【第16课】5.1.2 植物生长素的特点-【微课堂】2022-2023学年高二生物同步课时知识分类精析与归纳（人教版2019选择性必修1）

第五章 植物生命活动的调节 高中生物《稳态与调节》 第1节 植物生长素（二） 一、生长素的合成 1.合成部位：主要为植物的芽、幼嫩的叶和发育中的种子 2.合成过程：由色氨酸经过一系列反应转变而来（氨基酸衍生物） 胚芽鞘尖端 1.感光部位（促使生长素分布不均） 2.合成生长素的部位（不需要光） 3.生长素横向运输部位 胚芽鞘尖端下部 1.生长素发挥作用的部位 （促进细胞分化、伸长） 2.植物弯曲生长的部位 二、生长素的运输 形态学上端 形态学上端 形态学下端 形态学下端 生长素的三种运输方式 1.横向运输：易受单侧光、重力等因素的影响（如：胚芽鞘尖端、茎尖、根尖。） 2.极性运输：属于主动运输形式，由形态学上端向形态学下端运输。 3.非极性运输：成熟组织中，通过韧皮部进行非极性运输。 生长方向 生长方向 生长素 运输方向 生长素 运输方向 生长素极性运输实验 生长素运输特点： 1.生长素的横向运输只发生在根尖、芽尖等产生生长素的部位，且发生在有单侧光或 重力等刺激时。尖端在均匀光照或黑暗处时，不发生生长素的横向运输。 2.在太空中，植物处于失重状态下，根尖、芽尖中生长素的水平分布是均匀的，生长 素的横向运输消失，但极性运输、非极性运输仍然存在。 3.极性运输为主动运输，需要能量、载体蛋白。极性运输不会随植物形态学上端 与形态学下端空间位置的改变而改变。 三、生长素的分布 生长素在植物体各部分中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部分。如：胚芽鞘；芽尖、根尖的分生区；形成层；发育的种子；果实。 胚芽鞘 分生区 形成层 发育的种子 果实 四、生长素的生理作用 1.作用方式：给细胞传达信息，起着调节细胞生命活动的作用 2.作用结果： （1）细胞水平：起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用； （2）器官水平：影响器官的生长、发育，如促进侧根和不定根发生， 影响花、叶和果实发育等。 3.作用机制： 生长素 生长素受体 细胞内 系列信号 传导 特定基因 表达 产生效应 特异性结合 诱导 生长素作用于植物细胞模式图 五、生长素的作用特点 ①AB段表示： 随生长素浓度升高,对根的促进