2 《那一年，面包飘香》课件10张 2022-2023学年劳动版（第六版）中职语文上册

李家同 那一年，面包飘香 　 1.理解文意，指导学生学习面包师傅身处逆境，立志 成才的精神。 2.体会本文一波三折说故事的技巧 　 3 .通过学习本课，懂得关爱他人，学会自立自强 教学目标 　　 “贝尔蒙多是巴黎一家豪华大酒店的小伙计，他相貌普通，又无特长，当时他唯一会做的一道甜点，就是把两只苹果的果肉放进一只苹果中，那只苹果就显得很丰满，吃起来特别香甜。一次，这道特别的甜点被一位长期包住酒店的贵妇人发现了。她品尝后，十分欣赏。她每次来酒店，都会指名点那道贝尔蒙多做的甜点。那几年，巴黎的经济萧条，酒店里每年都裁去一定比例的员工。然而，毫不起眼的贝尔蒙多却年年安然无事——那位贵妇人是酒店最重要 的客人，而他，可爱的贝尔蒙多则成为酒店里不可或缺的人。” 课文导入 这个故事给我们什么启示？ 课 文 结 构 不知名的人送面包给我 整体感知 　 倒叙 设置悬念 做客面包店，品尝飘香的面包 追忆面包师傅学生时代的一段往事 老师与学生会面 老师的评价和感受 他知道我将了他看成我的学生，露出一脸灿烂的笑容。这个笑容带给了我无比的温暖。我其实什么也没有教他，只教了他两件事，“不要学坏，总要有一技随身”，没有想到这两句话如此有用。 释疑探究：人物性格 面包师傅:家境不好、立志成材、绝技在身、创业成功、不忘师恩。 老师:关心学生、责任心强、给予学生“润物细无声”般的呵护。 职业没有贵贱之分，尊重 内心的意愿，喜欢并努力付出， 就能从作中收获快乐和满足。 面包师傅的创业经历给我们怎样的启示？ 释疑探究：启示 课堂讨论：下列故事给你什么启示 　 一个老渔翁在河边钓鱼，旁边有一个小孩子一直在那里看。 　　老渔翁精通钓鱼之道，技术娴熟，仅仅一个上午就钓了满满一篓鱼。老渔翁看着旁边的小孩子非常可爱，就打算把这篓鱼全都送给他。 　 可是，小孩子摇了摇头。 　 老渔翁很诧异：“我送给你这么多的鱼，你为什么不要呢？” 　 小孩子说：“我想要您手中的鱼竿。” 　 老渔翁说：“你要钓鱼竿干什么？” 　 小孩子说：“这一篓子鱼，我几天就吃完了；要是我有了钓鱼竿，可以自己钓鱼，一辈子也吃不完的。” 　 老渔翁笑着说：“光有钓鱼竿