内容正文:
九上(人教新目标)Unit 4 单元同步写作训练题
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1、 写作任务
本单元的话题主要是介绍人物各方面的变化,包括外貌、性格、心理、学习、人际交往等,要求能正确使用used to 结构描述一个人过去的外貌、性格、爱好等。能正确使用still, not...anyone, no longer, always, really, quite, so, never, seldom等词汇来表达变化的程度。
范文:
某英文杂志社正在举办题为“How I’ve Changed!” 的征文活动,请你写一篇英语短文介绍你的变化,然后向该杂志社投稿。
要点:对自己过去与现在的情况进行对比,着重介绍最重要的变化。
(1) 写前构思 (我的变化)
1. 审题:人称:第一人称 时态:一般过去时、一般现在时
2. 写作框架:
1) 开头:引出主题:My life has changed...
2) 正文:详细介绍:I used to be... But now... The most important change
in my life was...
3) 结尾:总结全文: People sure change.
(2) 训练
1. 短语翻译
害怕... _______________________ 发表讲话_______________________
在我的业余时间___________________ 变得对...感兴趣_________________
越来越好,越来越有自信_______________________
2. 句子翻译--结合1.中短语和括号提示完成句子
1) 过去我常害怕在公共场合发言 (be afraid of...)
_____________________________________________________________
2) 过去我常在业余时间里收集硬币 (used to)
_____________________________________________________________
3)