内容正文:
公共标志
标志的分类
政府和国际组织机构标志
公共标志
商业标志
标志的组成元素
图形
文字
标志设计组成形式
图形
文字
图文结合
标志设计的原则
奇:
不与其他标志雷同,有自
己特色
美:
符合艺术美的规律,符合
大众审美情感
标志设计的原则
准:
内容准确、形象直观
简:
简洁明了
作业:
内容:能否为本班级、其他专用教室或特色活动设计一个标志
(如:美术室、音乐室、体育室、实验室、电脑机房、劳动基地,足球小组等)
作业:
基本要求:
选择一个内容,合理运用设计原则进行设计
作业:
个性要求:
以学校特色为基石,符合所设计对象的特色,具有象征意义,追求独特别致!
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