4.1概念的概述学案-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2022-09-20
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 概念的概述
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) 桃城区
文件格式 DOCX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2022-09-20
更新时间 2022-11-16
作者 高中政治干货铺
品牌系列 -
审核时间 2022-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35041405.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.1概念的概述 一学科核心素养 必备知识: 概念的含义;概念的基本特征。 关键能力: 1.明确概念的含义; 2.理解概念的特征。 科学精神:理解概念的含义与特征,明确概念外延的关系,培养科学精神。 二学习重难点 重点: 1.概念的含义; 2.概念的基本特征。 难点: 1.理解概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维方式; 2.掌握概念之间的关系。 三思维导图 四课前预习 1.概念之间的外延关系 (1)相容关系 ①含义:两个概念在所指范围上具有__________,为相容关系。 ②种类:全同关系——两个概念的外延__________;属种关系或种属关系——一个概念的外延_____着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念;交叉关系——两个概念之间有而且只有____________是相同的。 ③图示 设A、B为任意两个外延相容的概念,其相容关系可以用图表示为: (2)不相容关系 ①含义:两个概念_________相同部分,为不相容关系。不相容关系又称为全异关系。 ②种类:不相容关系中有两种特殊情况,即_________和反对关系。矛盾关系——两个具有_________的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延。反对关系——两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的___________小于该属概念的外延。 ③图示 设A、B为任意两个外延不相容的概念,其不相容关系可以用图表示为: 设A、B为任意两个外延不相容的概念,C为A、B共同的属概念,其矛盾关系和反对关系可以用图表示为: 2.属性的含义及分类。事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为________。事物的属性可分为________和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的________。 3.概念含义: (1)属性及其划分: ①属性:事物的____________统称为属性。事物的属性分为____________和非本质属性。 ②本质属性:一事物成为自身并使该事物同其他事物区同别开来的____________。 (2)概念的含义:通过揭示事物的本质属性而反映事物的____________。 4.概念外延: (1)含义:具有概念所反映本质属性的事物的______。 (2)性质:说明概念所反映的那种事物_______

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