2.2 氯及其化合物（第1课时 氯气的性质）-2022-2023学年高一化学同步素养目标精品讲义（人教版2019必修第一册）

第二章 第二节 氯及其化合物 第1课时 氯气的性质 榆次一中 李金虎 【学习目标】 1．了解氯元素的存在，初步掌握氯气的化学性质，并从氯原子结构特点分析氯气跟金属、非金属的反应。 2．了解氯气的主要物理性质，掌握氯气与水、碱反应及相关的生活生产应用。 【素养目标】 1．能通过实验探究Cl2、HClO、次氯酸盐的性质，培养学生“实验探究与证据推理”的核心素养。 2．建立含氯元素的物质间的转化关系，培养学生“变化观念与模型认知”的核心素养。 3．了解Cl2的主要用途和发现史，培养学生“科学态度与社会责任”的核心素养。 必备知识与关键能力 知识点一：氯气的物理性质 颜色 状态 气味 毒性 溶解性 特性 黄绿色 气体 刺激性气味 有毒 1体积水约溶解2体积氯气 易液化 典例1．一家大型化工厂发生爆炸，有大量的Cl2扩散。下列应急措施不正确的是( ) A．向顺风方向的低洼处跑 B．用浸有纯碱液的毛巾捂住口鼻迅速逃离 C．向逆风方向的高处跑 D．来不及逃离的可用浸湿的棉被堵好门窗，并及时请求救援 【答案】A 【解析】氯气有毒且密度比空气大，如果发生氯气泄漏，氯气向顺风方向和低洼处扩散较快，应将人群逆风向高处疏散，A项错误，C项正确；氯气能和碱反应生成盐，可以用浸有弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻来防止氯气中毒，B项正确；氯气能和水反应，来不及逃离的可用浸湿的棉被堵好门窗，并及时请求救援，D项正确。 典例2．将氯气通过软管通入鼠洞中，可以用来消灭田鼠。在此过程中利用了氯气下列性质中的( ) ①黄绿色　 ②密度比空气大　 ③有毒　 ④易液化 ⑤溶于水　 A．①②③ B．②③ C．③④ D．③④⑤ 【答案】B 【解析】氯气密度比空气大，所以易通入鼠洞，其毒性可以杀死田鼠。 知识点二：氯气的化学性质 1．氯气与单质的反应 【点拨】(1)Cl2是具有强氧化性的非金属单质，与变价金属反应时，生成高价态的金属氯化物，如与Fe反应生成FeCl3而不是FeCl2，Cu与Cl2反应生成的是CuCl2而不是CuCl(氯化亚铜)。 (2)描述现象时，固体小颗粒分散在空气中形成“烟”，液体小液滴分散到空气中形成“雾”。 典例3．下列氯化物中，既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属和盐酸反应制得的是( ) A．Cu