【分层作业】5.2 观察立体图形（同步练习） 二年级上册数学同步课时练 （人教版，含答案）

第五单元观察物体 5.2 观察立体图形 【基础巩固】 一、选择题 1．○是从的（ ）看到的。 A．上面 B．正面 C．左面 2．无论从哪个位置看，看到的形状都一样的是图（    ）。 A． B． C． 3．从不同角度观察下面3个物体，可以看到长方形的物体有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 4．从下面（    ）图形上看不到正方形。 A． B． C． 5．从上面看，（    ）看到的图形和另外两个不一样。 A． B． C． 二、填空题 6． ( )     ( )    ( )         7．一个立体图形，从左侧面和右侧面看是正方形，从前面看是长方形，这个立体图形是什么？在正确答案前面的□画“√”。 8．一个球无论从什么方向看到的都是一个( )。 9．三个正方体如图所示：（填序号） （1）从位置( )可以看到“水浒传”三个字。 （2）从位置( )可以看到“传浒水”三个字。 10．想一想，下面两幅图分别是从哪面看到的。 从_____________面看；从_____________面看。 【能力提升】 三、连线题 11．下面的平面图形分别是从哪个立体图形的正面看到的，请连一连。 四、解答题 12．观察下边的图形，要看到，应该从哪个方向看？为什么？ 参考答案 1．C 2．C 3．C 4．C 5．A 6．③     ①     ② 7． 8．圆 【分析】根据球的特征，无论从哪个方向观察，看到的轮廓都是一样的，据此分析。 【详解】一个球无论从什么方向看到的都是一个圆。 【点睛】从不同角度方向观察物体，常常得到不同的结果，特殊图形也可能得到相同的结果。 9．②     ① 10．上     右 11． 【分析】从正面看是，从正面看是，从正面看是，从正面看是。 【详解】根据分析连线： 【点睛】本题主要考查了从同一位置观察不同的立体图形。 12．应该从上面看；因为圆柱的上、下两面是圆。 学科网（北京）股份有限公司 $