【分层作业】5.1 线段的初步认识（同步练习） 二年级上册数学同步课时练 （苏教版，含答案）

第五单元厘米和米 5.1 线段的初步认识 【基础巩固】 一、选择题 1．下面的图形（    ）是线段。 A． B． C． 2．下面是线段的是（    ）。 A． B． C． 3．有（    ）条线段。 A．2 B．3 C．4 4．下图中一共有（    ）条线段。 A．1 B．2 C．3 5．下面图形中，（    ）是由4条线段围成的。 A． B． C． 二、填空题 6．左图中有( )条线段。 7．下面的图形是线段吗？是的画“√”，不是的画“×”。 ( ) ( ) ( )( ) 8．下图一共有( )条线段。 9．左边的图形是由( )条线段组成的。 10．拉紧的一段线，可以看作一条( )。 11．数一数下图中分别有多少条线段。 （1）   （2） ( )条         ( )条 【能力提升】 三、解答题 12．下面有四个点，每两点之间画一条线段，你能画（    ）条。先画一画，再填一填。（用尺子连线） 13．连接下面4点，并说说可以画几条线段。 可以画（    ）条 14．数一数，下图中有多少条线段？ 参考答案 1．A 【分析】根据对线段的认识进行解答即可。 【详解】A．该图形的两端都有端点，不可延伸，故该选项正确。 B．该图形是弯曲的，两边也没有端点，故该选项错误； C．该图形是由具有公共端点的射线组成，是角，故该选项错误。 故答案为：A 【点睛】此题的关键是要掌握线段的定义与特征。 2．A 3．A 4．C 5．A 【分析】可逐项分析，确定每个图形是由几条线段或曲线围成的，再做选择。 【详解】A．这是一个平行四边形，由4条线段围成； B．这是一个五边形，由5条线段围成； C．这是一个不规则图形，由2条线段、2条曲线围城。 故答案为：A 6．5 7．√     √     ×     × 8．6 【分析】图中单独的线段有3条，由两条单独的线段组成的线段有2条，由三条单独的线段组成的线段有1条，则一共有（3＋2＋1）条线段。 【详解】3＋2＋1＝6（条） 则图中一共有6条线段。 【点睛】线段有两个端点，有限长。数线段个数时，按照顺序数，才能做到不重不漏。 9．8 10．线段 11．4     5 12． 6 13． 6 14．24条 【分析】如图，把这个图形分成两条线段来看，分别数出AB段和BC段的线段条数，相加得到总数。 【详解】如图所示： AB线段上有7个点，那么其上一共有线段（条）； BC上一共有线段（条）； （条） 答：图中有24条线段。 【点睛】本题考查的是图形计数的问题，一条线段被分成n段，可以数出条线段。 学科网（北京）股份有限公司 $