第1单元 单元序列写作（一）-2021-2022学年高中语文必修5【名师导航】同步课件PPT(苏教版)

第一单元 科学之光 单元序列写作（一）说明要说的清楚明白 1 返首页 1 2 返首页 2 3 返首页 3 4 返首页 4 5 返首页 5 6 返首页 6 7 返首页 7 8 返首页 8 9 返首页 9 10 返首页 10 11 返首页 11 12 返首页 12 13 返首页 13 14 返首页 14 15 返首页 15 16 返首页 16 17 返首页 17 18 返首页 18 19 返首页 19 20 返首页 20 21 返首页 21 22 返首页 22 23 返首页 23 24 返首页 24 25 返首页 25 26 返首页 26 27 返首页 27 28 返首页 28 29 返首页 29 30 返首页 30 31 返首页 31 32 返首页 32 33 返首页 33 34 返首页 34 35 返首页 35 Thank you for watching ! 36 返首页 36 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性、条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质。说明文的写作，有的是以时间为顺序，有的是以空间为顺序；有的是以逻辑为顺序，有的综合应用这三种说明顺序。说明文在日常生活中运用得非常普遍，它能很好地向人们介绍事物的性质和规律性，更好地促进人们认识事物、明白事理。写好说明文要讲究科学性、知识性、说明性和实用性，要实事求是地介绍客观事物的性质、特点、内容、成因、功用等，要突出一个“明”字，即把要说明的事物、事理说得清楚，明白。 要把事物说得清楚明白，特别要注意： 1．抓住事物的特征 事物的特征，即这一事物区别于其他事物的标志。说明文十分讲究内容的科学性，抓住了事物的特征，内容才科学，介绍的内容和解说的事理才能为读者所理解。 2．用词准确 在说明事物形态、性质、功用或操作程序时，必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当，尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。 3．条理清楚 写作时，究竟使用哪种说明顺序，主要是根据说明对象的自身规律和人们认识事物的规律来确定，没有固定的格式。 4．运用恰当的说明语言 说明文是解说事物或阐明事理，给人以知识的文章。因此，它对语言的要求既不像记叙文那样追求生动形象，以感染读者；也不像议论文那样，讲求雄辩阔论，以说服读者。它强调的是准确、简明。当然，不同类别的说明文也有不同的语言风格，要根据说明对象和说明目的以及读者对象灵活选择。 请写一篇说明文，介绍一种常用的事物，题目自拟，不少于800字。 筷　子 　　筷子的结构简单，原始。它就是由两根小棍组成的，通常是用木、竹、塑料、象牙等材料做成。① 筷子的长度一般是25厘米左右，夹菜的下端为圆形，手执的上端呈方形。圆形的下端直径通常在2毫米左右，从下到上略有增加。筷子主要用于人们吃饭。② 吃饭时，人们常用右手执筷，将两支筷子团在一起，通过手指控制两支筷子的聚合与分开，从而将食物准确地送入操作者的口内。 筷子也和人的喜乐相关，古人在酒酣之际，还会以筷击碗，和而歌之，极尽欢娱！ 筷子历史悠久，种类繁多，③由于筷子的方便实用，最后还出国了，流传到日本，有了圆锥形的筷子，这种筷子是为了适应日本吃生鱼片而形成的，下端是尖的，这样可以插入鱼片中。 随着时代的进步，现在人们通过对筷子的色彩、图案、造型等方面的创新设计，又赋予了筷子艺术品的角色。 ①文章开头写得不够有姿有彩，对读者的吸引力不强。 ②虽是一篇介绍知识的说明文，但语言生动，才能具有较强的可读性。 ③历史悠久，种类繁多，应该展开说明一下，否则显得内容不够充实。 1．对内容要说得清楚 动笔之前要花大工夫搞调查研究，多渠道阅读有关资料，详细了解事物的特点，熟悉说明的事物。如有条件，上图书室查阅资料，上网了解所写事物也不失为一种好方法。对这些资料进行比较、分析、筛选、加工、思考，熟悉说明事物的机理、功能、特点、性质，以己昭昭，才能示人昭昭。 2．对结构要讲究条理 以什么顺序组织材料，要根据具体情况而定，一般来说，主要有以下三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作时可结合写作的具体内容，合理运用说明顺序，条理清楚才能使读者很快把握说明的内容。 3．对语言要增强文采 在文章的适当地方，可以运用比喻、引入历史故事、引入诗文等增加其生动性。比如：由“两根小棍组成”可比喻作兄弟；筷子的历史，可引入纣王的故事；文章开头也可以引入些诗歌，以吸引读者。 筷　子 先请你猜个谜语：“黄兔追白兔，白兔跳下崖，黄兔倒回来。”你能猜出黄兔是什么吗？它就是我们每天都会用到的、今天我要给大家介绍的筷子。 筷子的结构简单，原始。它就是由两根小棍组成的，就如两兄弟并排劳作，合作无间。通常是用木、竹、塑料、象牙等材料做成。 筷子的长度一般是25厘米左右，