第1章 1.1 第2课时 集合的表示（课件）-2022-2023学年新教材高中数学必修第一册【精讲精练】苏教版

第一章 集合 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 1.1　集合的概念与表示 第2课时　集合的表示 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 一一列举 {x|p(x)} 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 任何元素 完全相同 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 有限个 无限个 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 点击进入Word 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 谢谢观看！ 第一章　集合 数学·必修 第一册(配SJ版) 课前案自主学习 课堂案题型探究 课后案学业评价 学业标准 1．会用列举法表示有限集． 2．掌握描述法的格式及其适用情形． 3．学会在集合不同的表示法中作出选择和转换． 4．理解集合相等、有限集、无限集、空集等概念. 提示：能，可以一一列举出，表示为{高铁，支付宝，共享单车，网购}；不能，只能用描述法表示为{x|x≥5}． [教材梳理] 导学1 集合的表示法 　“高铁、支付宝、共享单车和网购”被誉为中国新四大发明，你能用集合表示吗？你能用列举的方式表示不等式x－2≥3的解集吗？ ◎结论形成 1．列举法 将集合的元素__________出来，并置于花括号“{　}”内，这样表示集合的方法称为列举法． 2