内容正文:
一、积累运用(24 分)
七下年级下学期期末考试语文科试卷
B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。C.万里赴戎机,关山度若飞。
1.默写古诗文。(共 10 分。答对一句得 1 分,满分不超过 10 分)
⑴ ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
D.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。二、阅读(46 分)
⑵ 从今若许闲乘月,
。(陆游《游山西村》)
(一)课内外文言文对比阅读(19 分)
⑶予独爱莲之 , 。(周敦颐《爱莲说》)
⑷孔子曰:“君子登高必赋。”自古以来,登高抒怀,便是不少文人的文化自觉。王安石在《登飞来峰》中,用“ , ”表达他对前途的无比自信;杜甫在《望岳》中,用“ , ”表达他远大的志向和广阔的胸襟。
⑸杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 , 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。
⑹ , 。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》) 2.根据拼音写出相应的词语。(4 分)
⑴父亲闲着没什么事可干,又觉得很 fán zào( )。
⑵往日多么傲慢的我,多么 jīn chí( ) 的我,原来也是个孱头。(3)因为实在太疲倦,一会儿就 hān rán rù mèng( )了。
(4)我看了信,也很悲伤,不是为自己的 diān pèi liú lí( )。3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )。(3 分)
尊敬的老师:
收到您惠.赠.给我的大.作.,心里十分高兴,连夜拜.读.,如在海滩上拾到一颗珍珠,颇有收获。您嘱咐我给您的作品写一篇书评,恨自己只有八.斗.之.才.,恐怕难以胜任。写得不好,敬请原谅! A.惠赠 B.大作 C.拜读 D.八斗之才
4. 下列句子中有.语.病.的一项是( )。(3 分)
A.大型纪录片《长征》播后出,获得了观众的一致好评。B.通过开展“创文”活动,城市的街道更加干净整洁了。C.遵守交通法规,是衡量一个公民素质高低的重要标志。D.元旦文艺汇演的成功是全体师生共同努力的结果。
5.(书法古诗鉴赏题)(1)右图书法作品的内容是一首古诗,请把它完整地抄写在横线上,并加上标点符号。(2 分)
(2)从修辞看,下列诗歌与上图古诗相同的一项是( )(2 分) A.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
(甲)
陈康肃公善.射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
6.解释下列句中加点的词。(4 分)
(1)尔安敢轻.吾射 (2)康肃笑而遣.之 (3)但微颔.之 (4)陈康肃公善.射7.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1) 徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
(2) 翁曰:“无他,但手熟尔。”
(乙)
楚有养由基①者,善射。去柳叶者百步而射之,百发百中。左右皆曰善。
有一人过曰善射可教射也矣。养由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?”客曰:“我不能教子支左屈右②。夫射柳叶者,百发百中,而不以善息。少焉③气力倦,弓拨矢钩④, 一发不中,前功尽矣。“
「注释]①养由基:人名.楚共王将.善射.②支左屈右:伸直左臂持弓.弯曲右臂引弓持箭.是一种正确的射箭方法.③少焉:一会儿.④弓拨矢钧:弓拉不开.箭歪斜。拨:不正.钩:弯曲.
8. 下列各组句子中加点词意思相同的一项是( )(3 分)
A.陈康肃公善射/左右皆日善 B.但微颔之/但当涉猎
C.睨之,久而不去/ 去柳叶者百步而射之 D.但手熟尔/尔安敢轻吾射9.请用“/”给文中画线的句子断句。(3 分)
有 一 人 过 曰 善 射 可 教 射 也 矣
10. 根据甲、乙两文回答问题。(5 分)
(1) 谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”的理解。(3 分)
(2) 甲、乙两文都和射箭技术有关,但所揭示的道理不同,请简要概括。(2 分)
(二)非连续性文本阅读(10 分)
【材料一】
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“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”(《二十四节气歌》) 远在春秋时代,中国就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气,到秦汉年间,“二十四节气”已经完全确立。
二十四节气是大自然的语言,中国人善于遵从自然之令安排农业生产,至今还遵循着很多农谚, 如“立夏不下雨,犁耙倒挂起”“谷雨前后,种瓜种豆”等。我们的祖先利用自然环境特点,春耕,夏耘,秋收,冬藏。
二十四节