儿童心理健康教育（课件）小学生主题班会通用版

X 年级X班 理 心 健 授课人:XXX老师 时间:201X年X月 康 青春期 心理健康 儿童处于迅速生长发育阶段,除了体格方面不断增长外,心理发展也很快,性格也逐步形成,但易受各种因素的影响。这些因素可归纳为两大类:遗传与环境、教育。 1 目 录 CONTENT 01 最佳教育时期 02 教育方法/方式 03 教育意义 2 最佳教育时期 0 1 3 最佳教育时期 出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄,进干食物正个月后,就能伸手抓东西,过了这个关键年龄,婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。 4 2—3岁是学习口头语言的第一个关键年龄,也是计数发展的关键年龄。 2岁半—3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄,应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。 4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。 4—5岁是开始学习书面语言的关键时期。 5 5岁左右是掌握数学概念的关键年龄,也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。 5—6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。 6—12岁是儿童心理发展塑造的黄金时期。 6 教育方法 0 2 7 心理学家经过长期研究认为,儿童时期是培养健康心理的黄金时期,如果有一个好的开始,将来可使孩子的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比较困难,甚至是不太可能的了。 8 A B C 注意不要过分的关心孩子 不要贿赂孩子 不要太亲近孩子 这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。 要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。 应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。 9 A 不要勉强孩子做一些不能胜任的事 孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。 B C 不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。 这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、离家出走等异常行为。 不要欺骗和无谓地恐吓孩子。 吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服从了。 10 对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长,一定要给孩子自由活动的