3.1 认识自己(含视频)-2022-2023学年七年级道德与法治上册智慧课堂精品课件及课后培优(部编版)

2022-09-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 认识自己
类型 课件
知识点 认识自己
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 149.77 MB
发布时间 2022-09-20
更新时间 2023-04-09
作者 贝多奇政治
品牌系列 -
审核时间 2022-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35031051.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 认识自己 第三课 发现自己 学习目标 【知识目标】 了解正确认识自己的重要性,正确运用自我评价的方法和用理性心态面对他人评价。 【能力目标】 培养学生从材料中抽取信息进行分析与归纳问题的能力,提高学生进行自我评价和对他人评价的能力。 【情感态度与价值观】 感受到认识自己很重要,能采取正确方法积极主动地认识自己,不断探索自己、发现自己,不断实现自我完善。 【教学重点】正确认识自己的重要性和认识自己的方法 【教学难点】 如何正确看待他人的评价 自主学习 1、为什么要学会正确认识自己? 2、怎样正确认识自己? 3、怎样正确对待他人的态度与评价? 认识自己 人贵自知 多把尺子量自己 要正确认识自己的原因 正确认识自己的重要性(意义) 认识自己包含三个方面 认识自己的途径 正确对待他人评价 认识自己是一个过程 思维导图 目录 CONTENTS 人贵自知 多把尺子量自己 01 02 思考 :1、为什么要学会正确认识自己?2、怎样正确认识自己? 03 导入新课 知人者智,自知者明。 胜人者力,自胜者强。 ——《道德经》 以上的话给我们什么启示? 认识自己 很重要 一、人贵自知 进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。 我是怎样一个人? 我为什么和别人不一样? 我对他人、对社会有什么意义? 为什么要正确认识自己? 每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。 一、正确认识自己的意义? 1、正确认识自己,可以促进自我发展。 我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了! …… 1、你如何看待小刚对自己的认识? 小刚对自己的认识不全面,他只看到了自己的优势,没看到自己的缺点。 2、这样的认识给他带来了怎样的影响? 小刚的态度,不利于他的自我发展,不利于和他人的交往,对自己,对集体都是有害的。 2、正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 小结:我们为什么要正确认识自己?(认识自己的重要性) 1.正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力; 2.正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动; 思考:我们应该怎样正确认识自己? (2022·黑龙江大庆·中考真题)我们正确认识自己很重要。正确认识自己( ) ①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往 ③有助于我们增强对自己的信心 ④要接受他人对自己的所有评价 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】A【解析】本题考查正确认识自己的意义。 ①②③:依据教材知识,我们正确认识自己很重要。正确认识自己可以促进自我发展;可以促进与他人的交往;有助于我们增强对自己的信心,故①②③说法正确;④:我们要合理对待他人的评价,故④说法错误; 故本题选A。 A 二、多把尺子量自己 认识自己,有时比认识别人可能更要困难。 ★我 是一个帅气的男生 。 ★我 ★我 ★我 ★我 ★我 是一个身体强壮的人。 性格开朗,乐于助人。 是一个易于冲动的人。 是家里的乖孩子。 是一名七年级学生。 身体特征和 生理状况 个性心理特征 在群体中的关系 身材、相貌、体能、性别 性格、气质 在家庭或班级中的角色 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 你是从哪些方面认识自己?你是怎么得出结论的? 生理 (身体特征和生理状况) 心理 (个性心理特征) 社会 (在群体中的关系) 身材、相貌、体能、性别等 性格、气质、处理风格等 自己在家庭、班级中的角色、作用、交际等 二、多把尺子量自己(怎样正确认识自己?) 1.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 画画像。拿一张白纸,用文字、图画等形式描绘自己,然后折起来,收集在一起。 思考:你是从哪些方面描述的自己? 2.通过自我评价来认识自己。 自我评价的方法 (1)自我观察和分析:观察在学校和家庭中的表现;强项和弱项;感兴趣和讨厌的事情等;分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。 (2)与他人比较:比较的内容可以是全面也可以是单方面;比较的对象可以是现实中人也

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