第5单元同步作文：介绍一种事物-写作指导+范文赏析+病文升格（教师版+学生版）-部编版语文五年级上册

习作：介绍一种事物 1.进一步了解将事物介绍清楚的方法。 2.能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。 审清要求 如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示和题目是否对你有启发？ 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 与植物有关 菊花 热带植物大观园 种子的旅行 与物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 其他感兴趣的内容 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物 可以选择表格中的题目，也可以自拟题目，介绍一种事物。 写之前，细致观察要写的事物，并搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。 写的时候注意以下几点： ◇写清楚事物的主要特点； ◇试着用上恰当的说明方法； ◇可以分段介绍事物的不同方面。 写好后，与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关知识，你就完成了一次成功的习作。 审清重点 关键词：①事物②介绍 ①选择你最了解并感兴趣的事物，可以是动物，也可以是植物，还可以是物品、美食等。 ②要将事物的每个方面介绍清楚。 拟题思路 1.事物的名称就可以作为习作的题目，如“香包”“梅花”“灯”； 2.可以给这些事物加上一定的修饰语作为题目，如“种子的旅行”“魔方的玩法”“中国传统吉祥物”等； 3.如果用自述的形式介绍物品，题目可以拟为“葡萄的自述”“扇子的自述”等。 写作思路 ✒1.选定介绍对象 从你日常生活中，或者从阅读中选取你感兴趣且比较了解的事物进行介绍。所选的事物要有一定的独特性，如已灭绝的恐龙、神秘的火星等。 ✒2.从不同方面介绍 根据所选择的事物，抓住其特点从不同方面进行介绍。如介绍蔬菜、水果，可以介绍其形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况；介绍玩具、文具、电器等，可以介绍形状、特点、构造，还可以介绍用途以及使用过程中应注意的问题等。介绍的时候要注意，如果是不同的方面，应分段来写。 ✒3.理清说明顺序 说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。有些文章，可以综合运用几种说明顺序，使介绍的内容更具条理性。 ✒4.恰当运用说明方法 要想把事物介绍得清楚、具体、生动，那么还要试着用上恰当的说明方法（举例子、列数字、作比较、打比方等），如习作例文中：“长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。”就采用了列数字的方法，说明了长须鲸长得大、长得快。 ✒一、抓住事物典型特征 本次习作可介绍的事物十分广泛，能写动物类的、植物类的、物品类的、美食类的，还有其他感兴趣的内容。下面分类说明介绍重点。 动物类：一是介绍动物的外形特点；二是介绍动物的生活习性，如食物、生活环境等；三是介绍动物的个性特长，如警犬嗅觉灵敏，萤火虫的尾巴能发光，变色龙能变色等。 海！大家好！我是可爱的小袋鼠。我长得可帅了。你看，棕色的毛里透着点儿白。我有两只长耳朵，不过不像免老弟的耳朵那么长。我的耳朵不但长而且大，能听到很小的声音，遇到危险能很快地离开。我的尾巴又长又粗。别看我的前腿短小，我的后腿可发达了，因为后肢和尾巴强健有力，所以我是跳跃前进的。我生活在澳洲热带多草和灌木地带，主要吃草和灌木枝叶。我是森林中著名的弹跳冠军，我一跳足有两米多远呢！每年森林里举行弹跳比赛，我都会拿冠军，冠军的宝座年年等着我坐！ (节选自《袋鼠的自述》) 植物类：写与植物有关的事物，也要查阅它的相关资料，了解它的相关知识，如外形特点、品种种类、茎、叶、根、花果形态、生长环境、地理分布、气候要求、栽培技术、气味、营养和观赏价值等。 菊花是中国十大名花之一，花中四君子(梅、兰、竹、菊)之一，也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、剑兰)之一，产量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格，才有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。唐代诗人孟浩然在《过故人庄》中说过“待到重阳日，还来就菊花”。在古代神话传说中，菊花还被赋予吉祥、长寿的含义。 (节选自《菊花》) 美食类：介绍一种美食，可以从赏美食(色、香、味、形的特点)、做美食（制作的工艺顺序）、尝美食（品尝时的真实感受）和评美食(饮食也是一种文化，许多美食背后都有趣闻传说)四个环节进行。 吃麻婆豆腐也是很有讲究的。先夹上一块豆腐，再多蘸一些盘中的辣酱，然后把它轻轻地放入嘴中慢慢地咀嚼。麻麻辣辣的味道，顿时充满了嘴巴的每一个角落。我吃的时候，喜欢先把豆腐上的辣酱舔一舔，让辣酱的麻和辣“扑”入嘴里；然后吃豆腐，嫩嫩的豆腐从嘴里一过，顺滑爽口。 (节选自《麻婆豆腐》) ✒二、使用恰当说明方法 写说明文，就得掌握并能灵活运用一些说明方法。不同的说明文，要根据不同说明对象的特点来选择