6《夜间飞行的秘密》两课时（课件）部编版语文四年级上册

夜间飞行的秘密 6 根据要求读课文，提出自己的问题，可以把问题写在课文旁边。 ◎ 针对课文内容 …… ◎ 针对全文 ◎ 针对文中人物 ◎ 针对题目 回顾上一课学到的提问方法，一边阅读一边思考，记录自己的问题并尝试讨论解决。 理 解 字 词 雷达，是英文Radar的音译，意思为“无线电探测和测距”，即用无线电的方法发现目标并测定它们的空间位置。因此，雷达也被称为“无线电定位”。 蝙蝠是一类有飞行能力的哺乳动物。它们白天休息，夜间利用声波来觅食。蝙蝠的“雷达系统”，帮它在黑暗中引导方向，避开障碍并寻找食物。 理 解 字 词 用自己喜欢的方式，自由朗读课文。在读的过程中，遇到生字新词要多读几遍。 yíng zhèng jí 苍 蝇 证 明 即 使 dāng zhàng yíng píng 铃 铛 障 碍 物 荧 光 屏 7 ying 苍 蝇 yíng 蝇子 蝇头微利 牛蝇 在一件屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（jì xì）着许多铃铛。 蝙蝠和雷达有什么关系（jì xì）呢？ 作动词 系鞋带 系绳子 系腰带 作名词 联系 系统 读准多音字 有联属关系的 结，扣 ◇无线电波跟超声波是一样的吗？ ◇为什么课文没有写后两次实验？ ◇飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在 夜间活动也是靠超声波吗？ 观察下面的清单示例，了解提问的角度。 读课后习题中的提示，了解可以从不同角度提出问题。 思考：这四个问题各是从哪个角度提出的？ 飞机的夜间飞机和蝙蝠有什么关系呢？ 蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？ 飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？ 超声波在生活中还有什么用途呢？ 小组合作，从不同角度将所有问题进行分类，整理出小组问题清单。 对照问题清单想一想，所提的问题还有哪些不足之处？ 内容 能从内容中获取信息 写法 启示 篇章结构、描写方法、修辞手法、语言表达等 从课文中获得的启示 1.默读材料，边读边写下自己的问题，注明提问角度。 2.分享交流。 我的问题是_______,这是