06 《诫子书》理解性默写－2022-2023学年七年级语文上册知识梳理与能力训练

《诫子书》理解性默写 1.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 2.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：静以修身，俭以养德。 3.《诫子书》中，作者开篇即以“君子之行”这种高标准的道德规范来要求儿子的句子是：静以修身，俭以养德。 4.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：非学无以广才，非志无以成学。  5.《诫子书》中，反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子: 非学无以广才，非志无以成学。  6.诸葛亮《诫子书》中的“非学无以广才，非志无以成学”一句让我们懂得在淡泊宁静中才会坚定志向进而实现自己远大抱负的道理。 7.诸葛亮在《诫子书》中用“非学无以广才，非志无以成学”一句来论述学习、成才、立志三者的关系。 8.诸葛亮《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：非学无以广才，非志无以成学。 9.“非学无以广才，非志无以成学”（《诫子书》），他告诫我们内心恬淡方可有明确志向，内心宁静才能达到远大目标。 10.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 11.阐述过度享乐和急躁对修身养性不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 诸葛《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 12.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：静以修身，俭以养德。  13.常被人们用作“志当存高远”座右铭的两句话是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 14.阐述“学”“志”“才”之间关系的句子是：夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。. 15.诸葛亮在《诫子书》中以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”强调安贫乐道、内心澄澈方能实现自己的远大抱负。 16.表现急躁的危害的反面论证的句子是： 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 练习： 1．根据课文内容填空。 (1)《诫子书》中常被人们用做“志当存高远”的座右铭的句子是： ， 。 (2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是： ， ， ， 。 (3)《诫子书》中阐释过度享乐和浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是： ， 。 2．用课文原句填空。 （1）___________，意与日去，__________，多不接世，悲守穷庐，_______________! （2）文中有两句话常被人们当作“明心立志”的座右铭，这两句话是： ， 。 （3）文章中有一句话表现了“躁”的危害，这句话是：“ ”。 （4）全文围绕“ ”这句话展开议论的。 3．用课文原句填空。 (1)《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是：  ， 。 (2)《诫子书》全文的中心论点是: ， 。 (3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是“______________”。 4．按要求默写句子。 (1)文中强调学习与成才的关系的句子是： ， 。 (2)文中运用比喻的手法告诉孩子如果不珍惜时间，最终将一事无成的句子是： ， ， ， 。 (3)文中忠告孩子宁静才能够修养身心，要静思反省的语句是： ， ， 。（ 5．根据课文内容填空。 （1）《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是： ， 。 （2）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是： ， ， 。 （3）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是： ， 。 6．按要求背默： （1）文中忠告孩子宁静