内容正文:
华腾教育——《CAD/CAM技术应用》电子教案
项目四 基础特征设计
教学设计
项目四
基础特征设计
课程类型
实训
课程性质
职业能力基础平台课程
本次类型
体验
授课教师
王凤
班级
机械一体化专业
学期
1
本次课时
6h
累计课时
6h
教学周
1周
理论课时
1h
课堂体验
1h
课外作业
2h
实训要求
1台电脑/人
考评方式
任务检测
教学目标
知识目标
(1)掌握布尔计算方法。
(2)掌握体素特征。
技能目标
(1)熟练运用布尔计算方法对草图的截面特征进行操作。
(2)能够完成“项目描述”中的任务内容。
教学重点及难点
教学重点:掌握布尔计算方法。掌握体素特征。
教学难点:熟练运用布尔计算方法对草图的截面特征进行操作。
解决办法:课堂教学现场演示、课堂体验综合讲解。
教学方法及手段
教学方法:实施直观导入法、案例教学法。
教学手段:实物演示、教学板书、录像插件、电子课件。
教学资源:相关的精品课程;网络教学资源等。
教学内容实施
一、布尔运算
1.布尔合并2.布尔求差3.布尔求交
二、体素特征
1.长方体2.圆柱体3.圆锥体4.球体
三、基于草图截面的特征
1. 拉伸2.旋转3.沿引导线扫描4.管
项目评价
项目总结
项目拓展
巩固练习
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