16.3 动物行为的研究(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年八年级上册初二生物同步备课(北师大版)

2022-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 动物行为的研究
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2022-09-19
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2022-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35024657.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十六章 动物的行为 3.动物行为的研究 1.三刺鱼在繁殖季节有什么样的行为表现? 2.科学家是如何研究三刺鱼生殖行为的? 1.初步学会用观察法研究一种常见小动物的行为。 2.学习并领会科学的研究方法,并将这些方法应用到实践中。 学习目标 研究动物行为的案例 1.法布尔对昆虫的研究   法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位科学家,他观察每一种昆虫都花去大量的时间,如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、隧蜂30年、蜣螂(屎壳郎)40年,最后才写成一篇材料。 观察法 法布尔: 弗里施:奥地利动物学家。 1886年11月20日生于维也纳, 1982年6月12日卒于慕尼黑。 2.弗里施对蜜蜂色觉的研究 如果相信蜜蜂色盲之说,就无疑是承认花卉的鲜艳色彩对蜂传授花粉并无吸引作用。于是他用颜色卡片进行了一系列简单的实验,证明了蜜蜂的确能分辨不同的颜色。 弗里施: 实验法 银鸥幼雏啄亲鸟求食的行为是由亲鸟啄上的红斑引起的 3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 实验法 劳伦兹:奥地利,动物行为学界的怪杰,经常与蛙、鸭、鹅猴、狗为伍,会几种动物的“语言”。获诺贝尔奖。 4.劳伦兹对小野雁学习行为的研究 实验证明-- 如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲,就会跟随一种替代物。 印随行为 名字 国籍 研究对象 研究方法 法布尔 弗里施 廷伯根 劳伦斯 法国 昆虫 观察法 奥地利 蜜蜂色觉 观察法、实验法 英国 奥地利 银鸥幼雏求食行为 小野雁学习行为 观察法、实验法 观察法、实验法 归纳总结 动物行为的研究方法 1.观察法:在野外的自然状态下,实地观察动物的各种行为。 特点:不对其施加任何外界影响或影响降低到最小,精确,仔细,真实地记录。 2.实验法:对研究对象施加不同程度的外界影响,然后再观察研究动物的行为。 特点:强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境中观察动物的行为。 观察法 实验法 主要目标 方法程序 材料处理 联系 描述动物的 行为表现 说明动物行为 发生的变化 借助器具 直接观察 对动物不 施加影响 实验处理 后再观察 对动物施加影响 实验法以观察为基础 3.观察法与实验法的联系与区别 1.法布尔对昆虫的研究 2.弗里施对蜜蜂色觉的研究 3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 4.劳伦斯对小野雁学习行为的研究 ——观察法 ——实验法 ——实验法 ——实验法 1.研究动物行为的方法主要有     和 。 动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况,这种研究方法属于 ;将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起,并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿,看这只母兔如何识别自己的孩子,这种研究方法属于 。 实验法 观察法 观察法 实验法 $

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