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优翼
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观察物体
三
第3课时 天安门广场
义务教育北师大版六年级上册
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情境导入
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探究新知
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下面这两幅图分别是从哪个位置拍摄的?想一想,说一说。
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下面哪幅图是从位置②拍摄的?你有什么好办法?
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比较一下位置②和位置③。
我在桌子上用物品代替模拟一下……
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按照位置②③①④的顺序把四幅图连起来看一看。
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判断拍摄位置与照片的对应关系时,可以假设自己在拍摄地点,根据图中景物特点,联系自己的生活经验,想想究竟能看到什么,再下结论。
小
结
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试一试
淘气乘船游览,游船从A点处出发。
A
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淘气看到右边这四幅图片的先后顺序是:
bcda
说一说,填一填。
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摆一摆,验证一下。
我用三个物品代替这三个建筑物,按图中的位置摆一摆。
先想一想,航行中看到的三个建筑物的位置关系是怎样变化的?
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判断连续拍摄的一组照片的先后顺序时,可以假设自己随着拍摄者的行走路线游览,想象自己依次会看到哪些景物,也可以联系生活实际,借助实物模拟,创设模拟情境,亲自观察,得出结论。
小
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练一练
1.不马虎沿小路向果树
林看守人的小屋走去。
⑴右面两幅图中,哪幅
是在A点处看到的,哪幅
是在B点处看到的?
( )
( )
A点
B点
(教材P37 练一练T1)
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⑵想一想,不马虎走到C点
时,可以