1.4 国土面积(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级数学上册同步备课(北师大版)

2022-09-19
| 21页
| 182人阅读
| 6人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 国土面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.89 MB
发布时间 2022-09-19
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2022-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35023956.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 4 课时 国土面积 认识更大的数 义务教育北师大版四年级上册 一 ÷ 1.下面这些数是几位数?最高位是什么? 873000 96520000 1698000 6736000 六位数 十万位 八位数 千万位 七位数 百万位 七位数 百万位 2.比较数的大小。 1162 997 5352 5337 > > 复习导入 下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。(单位:平方千米) 探究新知 将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列,说一说你是怎么比较的。 位数不同时,两个数怎么比? 将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列,说一说你是怎么比较的。 位数相同 位数不同 490000 1230000 1660000 六位数 七位数 七位数 ( ) ( ) ( ) > > 比较两个数的大小时有几种情况? 位数相同时,两个数怎么比? 位数不同时,位数多的大于位数少的。 将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列,说一说你是怎么比较的。 490000 1230000 1660000 六位数 七位数 七位数 ( ) ( ) ( ) > > 比较两个数的大小时有几种情况? 1230000 490000 1660000 490000 > > 位数相同 位数不同 将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列,说一说你是怎么比较的。 490000 1230000 1660000 六位数 七位数 七位数 ( ) ( ) ( ) > > 比较两个数的大小时有几种情况? 位数相同时,从高位开始比起。 1660000 1230000 490000 位数相同 位数不同 把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排,与同桌交流比较的方法。 内蒙古 新疆 青海 西藏 四川 1180000 1230000 1660000 720000 490000 先按位数多少分一分…… 七位数 六位数 1180000 1660000 1230000 720000 490000 七位数 1180000 1660000 1230000 六位数 720000 490000 位数相同时,从最高位开始比较。 1660000 1230000 1180000 720000 490000 > > > > 新疆维吾尔自治区的面积大约是: 1660000平方千米 =166 0000 平方千米 万 方法:把个级的4个0去掉,写上一个“万”字。 把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 我国的人口总数大约是: 1400000000人 =14 0000 亿 0000 方法:把个级和万级的8个0去掉,写上一个“亿”字。 人 把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 为了方便,有时需要把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 (教材P9T1) 1.在图上标出下面各数,并按从小到大的顺序排列。 790万 850万 960万 1000万 790万 850万 960万 1000万 练一练 (教材P9T2) 2.读一读下表中的数,并按从小到大的顺序排列。 先读一读,再比一比! 1259300 读作: 2307200 读作: 2635200 读作: 256500 读作: 256500 1259300 2307200 2635200 一百二十五万九千三百 二百三十万七千二百 二百六十三万五千二百 二十五万六千五百 (教材P9T3) 3.将下面各数改写成以“万”为单位的数。 20500000 8000000 120000 =2050万 =800万 =12万 (教材P9T4) 4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投 资概况,读一读表中的数据,并改写成以“亿” 为单位的数。 143 84 411 148 2297 302 (读数略) 提示:可先将一亿四千万、九百七十万二千、一亿零四千写出来,再按万以上数的比较大小的方法进行比较。 5.把下图中的点按数的大小从小到大连接起来。 (教材P9T5) 1.大数的比较方法。 (1)按位数多少分组,位数多的数大于位数少的数; (2)位数相同的再从高位开始依次比较。 课堂小结 你学会了哪些知识? 2.大数的改写方法。 (1)分级; (2)将末尾连续的4个0或8个0改用“万”或“亿” 表示。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师

资源预览图

1.4 国土面积(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级数学上册同步备课(北师大版)
1
1.4 国土面积(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级数学上册同步备课(北师大版)
2
1.4 国土面积(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级数学上册同步备课(北师大版)
3
1.4 国土面积(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级数学上册同步备课(北师大版)
4
1.4 国土面积(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级数学上册同步备课(北师大版)
5
1.4 国土面积(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年四年级数学上册同步备课(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。