第2单元 微专题（二） 等压面图的判读（课件）-2022-2023学年新教材高中地理必修第一册【精讲精练】鲁教版

微专题二　等压面图的判读 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) 谢谢观看 返回导航 微专题一　太阳年辐射空间分布图的判读 地理 必修 第一册(配LJ版) [典图示例] 图1　北半球高空等压面分布图 图2　某地近地面等高面与等压面关系示意图 [方法解读] 1．判断气压的高低 判读气压高低的依据及判读思路如下： (1)气压的垂直递减规律。由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低，如下图，在空气柱L1中，PA′＞PA，PD＞PD′；在L2中，PB＞PB′，PC′＞PC。 (2)同一等压面上的各点气压相等。如上图中PD′＝PC、PA′＝PB′。综上分析可知，PB＞PA＞PD＞PC。 2．判断等压面的凸凹 因地面冷热不均，导致同一水平面上出现差异，使等压面发生弯曲。等压面凸向高处(低压方向)的为高压，凹向低处(高压方向)的为低压。另外，近地面与高空等压面弯曲方向相反。 3．判断近地面的冷热状况及其下垫面性质 等压面的弯曲状况→近地面气压高低→根据温压关系，判断出气温高低→根据不同下垫面的热力差异，判断出下垫面的性质，如高压可能对应夏季的海洋(冬季的陆地)、白天的绿地(夜晚的裸地)、城市的郊区等。 4．判断近地面的天气状况及日较差 等压面的弯曲状况→近地面气压高低→判断出天气状况(低压多阴雨天气，高压多晴朗天气)→日较差大小(晴天日较差大，阴天日较差小)。 [专题专练] 下图是某地近地面等高面与等压面关系示意图。读图，完成下列问题。 (1)图中点①至点⑤，气压相同的是____________________，气压最低的是________________________。 (2)A、B两地受热的是________________________，该地空气垂直运动的原因是________________________。 (3)A、B两地气压较高的是__________________________，天气晴朗的是________________________。 解析　第(1)题，根据等压面的特点可知，①②③点的气压相等；根据垂直方向气压变化规律：一般情况下，同一地点上空，海拔越高气压越低，所以④点气压大于③点，气压最高；⑤点气压小于①点，气压最低。第(2)题，由图可知⑤点在A地的近地面上空，气压低；根据热力环流的基本原理可知，A地受热，空气受热膨胀上升，近地面形成低压。第(3)题，由图可知④点在B地的近地面上空，⑤点在A地的近地面上空，在同一高度的水平面上，④点气压大于⑤点，所以A、B两地气压较高的是B；根据热力环流的基本原理可知，B地较冷，空气冷却下沉，不易形成降水，天气晴朗。 答案　(1)①②③　⑤　(2)A　受热膨胀上升 (3)B　B $