课时分层检测 (十二) 圆周运动-【高考前沿】2023高考物理第一轮复习·超级考生备战高考（课时作业）

班级： 姓名： 学号： 课时分层检测（十二） 圆周运动 [基础达标练] 4.固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道ABCD, 其A点与圆心等高，D点为轨道的最高点， 1.水平放置的三个不同材料制成的圆轮A、B、 DB为竖直线，AC为水平线，AE为水平面， C,用不打滑皮带相连，如图所示（俯视图），三 如图所示.今使小球自A点正上方某处由静 圆轮的半径之比为RA：R:R=3:2:1,当 止释放，且从A点进入圆弧轨道运动，只要 主动轮C匀速转动时，在三轮的边缘上分别 适当调节释放点的高度，总能使小球通过最 放置一相同的小物块（可视为质点），小物块 高点D,则小球通过D点后 均恰能相对静止在各轮的边缘上，设小物块 0 所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，小物 块与轮A、B、C接触面间 的动摩擦因数分别为4A、 C,A、B、C三轮转动 A.一定会落到水平面AE上 的角速度分别为wA、wB、 B.一定会再次落到圆弧轨道上 we,则 C.可能会再次落到圆弧轨道上 A.HA::c=2:3:6 D.不能确定 B.HA:g:k=6:3:2 C.wA:娜：c=1:2:3 5.(多选)如图所示，水平杆两端有挡板，质量为 D.A WB:@C=6:3:2 m的小木块A穿在水平杆上，轻质弹簧一端 2.(2021·广东，4)由于高度限制，车库出入口 与杆左侧挡板连接，另一端与A连接.初始 采用如图所示的曲杆道闸.道闸由转动杆OP 时弹簧处于伸长状态，弹力恰好等于A与水 与横杆PQ链接而成，P、Q为横杆的两个端 平杆间的最大静摩擦力，A与杆间的动摩擦 点.在道闸抬起过程中，杆PQ始终保持水 因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，A 平.杆OP绕O点从与水平方向成30°匀速转 到竖直轴OO的距离为L.现使杆绕竖直轴 动到60°的过程中，下列说法正确的是( OO由静止缓慢加速转动，角速度为ω，重力 加速度为g.若小木块A不与挡板接触，则下 ,60=一-Q 列说法正确的是 0☑30° 前户卡 VMK2K1K71A ()1 A.P点的线速度大小不变 A.弹簧伸长量先保持不变后逐渐增大 B.P点的加速度方向不变 B.弹簧伸长量保持不变 C.Q点在竖直方向做匀速运动 D.Q点在水平方向做匀速运动 C.当w= 时，摩擦力为零 3.(2020·全国卷I)如图，一同 学表演荡秋千.已知秋千的两 D.当w=√ 时，弹簧弹力为零 根绳长均为10m,该同学和秋 6.如图所示，一直角斜劈ABC绕其竖直边BC 千踏板的总质量约为50kg.绳 做圆周运动，物块始终静止在斜劈A上.若 的质量忽略不计.当该同学荡 斜劈转动的角速度ω缓慢减小时，下列说法 到秋千支架的正下方时，速度 正确的是 ( 大小为8m/s,此时每根绳子 平均承受的拉力约为 A.200N B.400N C.600N D.800N 391 A.斜劈对物块的支持力逐渐减小 (2)小球在半圆形轨道上运动的角速度ω以 B.斜劈对物块的支持力保持不变 及从A点运动到C点的时间t. C.斜劈对物块的摩擦力逐渐减小 (3)小球在半圆形轨道上运动时细圆管对小 D.斜劈对物块的摩擦力保持不变 球的作用力F的大小 7.游乐场有一种叫作“快乐飞机”的游乐项目， 模型如图所示.已知模型飞机质量为，固定 在长为L的旋臂上，旋臂与竖直方向的夹角 为0，当模型飞机以角速度ω绕中央轴在水平 面内做匀速圆周运动时，下列说法正确的是 (不计空气阻力，重力加速度为g)( [素养提升练】 9.如图所示，金属环M、N用不可伸长的细线 连接，分别套在水平粗糙细杆和竖直光滑细 A.模型飞机受到重力、旋臂的作用力和向 杆上，当整个装置以竖直杆为轴以不同大小 心力 的角速度匀速转动时，两金属环一直相对杆 B.旋臂对模型飞机的作用力方向一定与旋 不动，下列判断正确的是 臂垂直 C.旋臂对模型飞机作用力大小为 mvg+a'L'sin0 N D.若夹角0增大，则旋臂对模型飞机的作用 力减小 A.转动的角速度越大，细线中的拉力越大 8.某游乐设施如图所示，由半圆形APB和直线 B.转动的角速度越大，环M与水平杆之间的 形BC细圆管组成的细圆管轨道固定在水平 弹力越大 桌面上（圆半径比细圆管内径大得多），轨道 C.转动的角速度越大，环N与竖直杆之间的 内壁光滑.已知APB部分的半径R=0.8m, 弹力越大 BC段长L=1.6m.弹射装置将一质量m= D.转动的角速度不同，环M与水平杆之间的 0.2kg的小球（可视为质点）以水平初速度 摩擦力大小可能相等 ,从A点弹入轨道，小球从C点离开轨道水 10.（2021·河南郑州质检)如图所示，两个用相 平抛出，落地点D离C点的水平距离为s 同材料制成的靠摩擦转动的轮A和B水平 1.6m,桌子的高度h=0.8m,不计空气阻 放置，两轮半径RA=2R.当