1.5 我国的珍稀动物 （同步练习） 四年级上册科学青岛版

青岛版小学科学四年级上册 1.5 我国的珍稀动物 同步习题（含解析） 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、填空题 1．为保护珍稀动物，国际上规定每年__________是国际珍惜动物保护日。 2．为保护国家珍贵、濒危的野生动物，我国制定了____________。 3．我国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界濒危动物较多的国家。我知道的珍稀动物有____________、____________、____________。 4．____________已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，它是我国珍稀动物的重要代表。 二、判断题 1．生存环境发生变化是珍稀动物濒临灭绝的原因之一。( ) 2．珍惜动物数量少的主要原因是人类的捕杀。( ) 3．大熊猫、朱鹮、华南虎都是我国的珍稀动物。( ) 4．保护野生动物是国家的事情，与我们小学生无关。( ) 5．保护珍稀动物也可以通过人工繁育增加数量。( ) 三、选择题 1．下列属于珍稀动物的是（       ）。 A．野猪 B．斑马 C．金丝猴 2．下列不属于我国保护珍稀野生动物的措施的为（       ）。 A．建立自然保护区 B．人工喂养 C．制定相关法律法规 D．顺其自然，遵循大自然优胜劣汰的生存法则 3．我国保护珍稀动物有许多措施，不正确的是（       ）。 A．建立自然保护区 B．实施人工繁育 C．自然选择，优胜劣汰 4．下列不是我国珍稀动物的是（       ）。 A．蚂蚁 B．大熊猫 C．华南虎 5．下列不属于珍稀动物的是（     ）。 A．金丝猴 B．奶牛 C．朱鹮 D．扬子鳄 四、简答题 1．珍稀动物濒临灭绝的原因有哪些？ 2．我们应该怎样保护珍稀动物？（3条） 【参考答案】 一、填空题 1．4月8日 解析：珍稀动物是在自然界较为稀有和珍贵的动物。国际上各个国家都出现了不同程度珍稀动物灭绝的问题。为此，国际上将每年的4月8日定为国际珍稀动物保护日。 2．中华人民共和国野生动物保护法 解析：《中华人民共和国野生动物保护法》保护的野生动物，是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物。其中第九条规定，国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。国家重点保护的野生动物分为一级保护野生动物和二级保护野生动物。 3．     金丝猴     扬子鳄     白鳍豚 解析：中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前，中国已建有226个国家级自然保护区，有80%的野生动物和60%的高等植物种类。我国的生物种类非常丰富，我国特有的珍稀动物有大熊猫，金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、大鲵、白唇鹿、中华鲟、蒙古野驴等。 4．大熊猫 解析：大熊猫是中国特有哺乳动物。熊猫，哺乳动物。一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，它是有着800万年历史的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明，大熊猫几百万年来的形态构造变化不大。现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此，大熊猫有着哺乳动物“活化石”之称。 二、判断题 1．√ 解析：中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前，中国已建有226个国家级自然保护区，有80%的野生动物和60%的高等植物种类。珍稀动植物濒临灭绝的原因：许多动物的栖息地被破坏而数量减少；人类的滥捕滥杀等；其中生存环境发生变化也是珍稀动物濒临灭绝的原因之一。 2．× 解析：珍稀动物不断减少的原因包括自然条件的变化，使某些野生动物不能适应环境；物种退化危及野生动物的繁衍和生存；人为的各种活动使野生动物栖息的环境越来越小，所以数量稀少，生存环境恶劣，繁殖困难，是珍惜动物特征的叙述最确切的。 3．√ 解析：自然界较为稀有和珍贵的动物为珍稀动物。我国珍稀动物有大熊猫、朱鹮、华南虎、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等， 所以题干中的说法是正确的。 4．× 解析：为了保护生物的多样性，保护珍稀野生动物，我国专门颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》，还建立了许多自然保护区，对于我国珍稀动物的保护起到了重要的作用。保护野生动物不仅是国家的事情，与我们小学生也有关，我们小学生可以积极宣传保护动物的重要性，提高大家的保护动物的意识；积极植树种草，保护环境。 5．√ 解析：我国采取的保护珍稀动物的措施有：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。人工繁育是保护珍