1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1.2科学社会主义的理论与实践 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 思考探究 正文讲解 知识总结 课堂检测 目 录 科学社会主义产生的历史条件 科学社会主义的创立 社会主义从一国到多国的实践 01 02 03 科学社会主义产生条件 思考探究 正文讲解 知识总结 课堂检测 思想来源：空想社会主义 历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石：唯物史观和剩余价值学说 科学社会主义产生条件 思考探究 正文讲解 知识总结 课堂检测 一.科学社会主义产生的历史条件 对立 （一）科学社会主义的思想来源——空想社会主义 无产阶级 资产阶级 这样下去，迟早会出大事！理想社会不应该是这样的！应该是…… 一些先进的知识分子看到资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达了对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。 思考探究 正文讲解 知识总结 课堂检测 一.科学社会主义产生的历史条件 （一）科学社会主义的思想来源——空想社会主义 马布利 摩莱里 康帕内拉 闵采尔 莫尔 2.空想社会主义的发展历程（三大阶段） （1）16世纪初到17世纪末的空想社会主义：用文学语言批判资本主义带来灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。 （2）18世纪的空想社会主义：以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。 （3）19世纪初的空想社会主义：在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。 思考探究 正文讲解 知识总结 课堂检测 一.科学社会主义产生的历史条件 为什么圣西门、傅立叶、欧文建设的美好社会的努力都以失败告终？ 阅读12页探究与分享的文字材料 思考探究 正文讲解 知识总结 课堂检测 一.科学社会主义产生的历史条件 （1）仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。（未触及问题本质） （2）他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特