内容正文:
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第12讲 青藏地区
广东省东源中学2023届高三一轮复习
专题二 中国地理分区
复习目标
说出青藏地区的自然特征和人文特征及其相互关系。
课标要求
结合实例,说出青藏地区的自然特征和人文特征及其相互关系。
学科素养目标
综合思维:能结合图文材料综合分析中国的地理位置的优越性。人口结构特点,判断人口问题。
区域认知:在地图上熟悉中国疆域,(构成、临海、邻国以及疆域界限)识记中国省级行政区划(名称及简称、行政中心、轮廓、位置),人口和民族的分布。
人地协调观:利用我国人口结构的现状,说明我国目前采取正确人口政策的必要性和紧迫性。
地理实践力:通过社会调查等实践活动,能够正确认识我国人口结构特点,判断人口问题。。
一、青藏地区自然地理特征
青藏地区位于我国西南部,横断山脉以西、昆仑山—祁连山以南、喜马拉雅山脉以北。
(一)位置和范围
昆 仑 山
阿 尔 金 山
祁 连 山
横 断 山 脉
喜 马 拉 雅 山
27 °N
40°N
73°E
104°E
西藏自治区
青海省
四川省
经度位置:
73°E-104°E;
纬度位置:
27°N~40°N
西部与南部与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、
不丹、缅甸等国接壤,其边境线长度仅次于西北地区。
(二)地形
A.位于地势第一阶梯,平均海拔4000米以上,被称为”世界屋脊”
B.山地、高原为主;
C. 地势西北高、东南低;
D. 高原顶部山地相对高差不大, “远看是山、近看成川”
据图说出青藏地区的地形地势特征。
高
E.雪山连绵,冰川广布。(冰川地貌广布)
青藏高原冰川分布示意图
素材来源:星球研究所
位于青藏高原南巅边缘,世界上最高大最雄伟的山脉,由印度板块与欧亚大陆板块碰撞形成,主峰是世界最高峰珠穆朗玛峰。
请你解释喜马拉雅山的形成过程。
珠穆朗玛峰,位于中国与尼泊尔边境线上,世界海拔最高山峰,藏语意为 “大地之母”。
2020年12月8日,中国国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函,共同宣布珠穆朗玛峰最新高程8848.86米。
世界新高度
(三)气候
读图描述青藏地区的气候特征
独特的高原山地气候,
A.冬冷夏凉,昼夜温差大,气温年较差小,空气稀薄,太阳辐射强烈,日照时间长。
B.降水季节分配不均,干湿季分明,4-9月为雨季,10月-次年3月为旱季;
寒
读图描述青藏地区降水的时间分布特点。
特点: 降水由东南向西北高原内部逐渐减少
成因:
东南部受到来自印度洋和太平洋的暖湿气流的影响;地形因素。
年较差小:
A.地势高,夏季因海拔高,大气稀薄,保温能力差,气温较低;
B.冬季因大气稀薄,太阳辐射比较强,光照和东北地区相比要充足,而且因地势高,寒冷的西北季风以及寒潮不会对它有太大影响。
日较差大:
A.其海拔比较高,空气稀薄,云层少,白天太阳辐射强,升温快;
B.夜晚,逆辐射很少,热量散失快,降温快,温度低。
读图思考:指出青藏高原气温变化有何特征?利用学过的地理知识分析其原因有哪些?
年较差小,日较差大
青藏高原对周边地区的影响
思考:青藏高原的隆起对我国西北地区和南方地区产生的影响。
青藏高原
盛行西风
加强西北季风
加强西南季风
高原环流
加强夏季风
地形阻挡
西北地区
距海更远,大陆性更强
阻挡海洋水汽,更加干旱
内流区扩大,水量更少
冬季风加强,风力更大
东部更加湿润
青藏高原对周边地区气候的影响
湟水
黄河
长江
澜沧江
怒江
雅鲁藏布江
读图指出青藏地区的主要的河流和湖泊有
哪些?有何特点?
②东南部多大江大河发源地。
①西北部为内流区;
③大河流经高原的边缘山区峡谷中,水流湍急,落差大,水力资源丰富;
(四)河湖
1.河湖的水文特征
号称“世界屋脊”的青藏高原,地势向东、向南、向北倾斜,成为亚洲许多大江、大河的发源地和分水岭。
2.亚洲许多大江大河的发源地
高原东部和南部,属于湿润和半湿润地区,河网密度大,多常年性河流,且多外流河。
注入太平洋:长江、黄河、澜沧江—湄公河等;
注入印度洋:怒江—萨尔温江、雅鲁藏布江—布拉马普特拉河、恒河、印度河等。
(1)利用学过的地理知识,分析近几年来,三江源地区河流径流量减少的原因有那些?(4分)
①全球气候变暖,雪线上升,冰川萎缩;
②过度垦荒放牧,捕杀野生动物,导致植被破坏,植被涵养水源能力下降,鼠害严重,生态环境恶化。
3.中华水塔:
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