第一周 周末限时测（第1-2课 春 济南的冬天）-2022-2023学年七年级上册初一语文【每周一测·基础过关练】部编版

的腿边翘着尾巴蹭了一下。”“可自打那以后，它似 有挺身而出，而后他得知哈桑就是自己亲兄弟的 乎把三层当成了坚实的后盾。在外面野几天就回 真相，战争的残酷影响了他的身心，亲情友情洗 来，回到三层就安静地蹲在那里等着。”“它也越来 礼了他的灵魂，他开始无尽地忏悔和救赎，他用 越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回，一天 辅助哈桑之子的方式来弥补自己年少无知时犯 一回，比上班下班的白领还准时。”(2分) 下的过错，最终克服了人性的缺点。(3分)》 8.(1)本句运用了动作和神态描写。“蹲”“坐”“看”， 15.A(2分)【解析】A项，“儿女”前者泛指小辈；后 “端正”“优雅”等写出了这只猫的安详和悠闲，侧面 者特指儿子和女儿。B项，意思均为“急”。C项， 突出了十一号楼的人对这只猫的关爱。(2分) 意思均为“高兴的样子”。D项，意思均为“大体”。 (2)这几个词形象地写出这只猫在被收养之前的 16.不如（比作）柳絮乘风满天飞舞。(2分) 惨状，与被收养后它的可爱模样形成鲜明的对比， 17.谢安认为谢道韫的比喻更好。(1分)因为她的比 表现了十一号楼的人对这只猫的关爱，从而突出 喻体现了雪花飘舞的轻盈姿态，既贴切又富有文 十一号楼的人的善良。(2分) 学气息。(1分)我认为“撒盐空中”更好，大雪下 9.第⑦段写朋友来家做客，感受到了十一号楼邻里 得猛烈密集，只见雪粒直落，看不见雪花轻飘曼 关系的和谐，丰富内容，彰显文章的主题。再写 舞的样子，撒盐的比喻更为真实地描摹了当时的 “我”带朋友参观猫，肯定了猫对邻里关系和谐起 场景。（言之成理即可。1分） 到的作用，深化了文章主题。最后写朋友反复追 18.谢道韫：诗礼传家，书香门第之才女，聪颖优雅而 问，侧面烘托猫有灵性，引人深思。(2分) 有创意。(1分)王戎：聪颖，善于思考，逻辑推断 10.①来自他人的温情、关爱与和谐、温馨的邻里关 能力强，有主见。(1分)》 系。②承担照顾猫的责任，变得更坚强乐观。 启示：注意观察，认真思考，就能让人变得聪慧。 ③为别人付出的快乐，治愈了内心的沮丧不快。 (1分) ④亲情多多，内心增强了幸福感。（答出任意两 【参考译文】【链接材料】王戎七岁的时候，曾经和 点即可，其他答案言之有理也可。4分) 许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累 11.①夏夜，奶奶给“我”扇扇子、猜谜语；②停电的时 累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地奔 候，奶奶给“我”讲故事：③秋雨时分，奶奶为全家 过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么（不 人缝制棉马甲：④无论何时，奶奶提醒“我”善良 去摘李子)，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么 为人。（每点1分） 多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。 12.(1)运用了比喻的修辞手法，把奶奶的声音比作 19.孤寂凄楚(1分)天涯游子的思乡之情(1分) 流水的声音，生动形象地写出了奶奶讲故事时语 20.将哀景与乐景放在一起，形成鲜明的对比，反衬 音的温和、轻柔，滋润“我”的心灵，表现了奶奶对 “断肠人”的思乡愁绪。(2分) “我”的爱。(2分) 21.略。 (2)动作描写，“推”“扬”“串”这些动词生动形 第一周周末限时测 象、细致准确地刻画出奶奶缝制棉马甲时动作 的娴熟、认真，表现了奶奶对家人的浓浓爱意。 1.(1)①nen②晰③tang④荡 (2分) (2)示例：那些朝露里绽放的小花，如同无数的宝 13.“生命早期的记忆”指的是一个人童年的生活， 石一般晶莹绚烂。 “根”指的是根基、基础。这个句子的意思是童年 2.D【解析】D项，“秀气”指济南的山小而秀美。 的生活是一个人成长的根基，体现了童年的生活 3.D【解析】D项，“以山为描写对象”表述有误，应 经历可能影响着一个人一生的发展，表达了“我” 是“以山和水为描写对象”。 对奶奶的怀念和感激，以及奶奶的品质对“我”成 4.B【解析】打雷，预示着要下雨，“一声雷”后面应 长的重要影响。(2分) 该接“惹哭满天的云”，所以句③在第一个；而“杜 14.示例：《追风筝的人》，阿米尔少年时怀着对哈桑 鹃”啼叫时，桃花便开了，“一阵杜鹃啼”后应排句 的嫉妒，在看到忠实于自己的哈桑被欺侮时并没 ①；风起则柳絮飘飞，“一阵风起”后应排句②。故 语序为：③①②。 的“脚步”特点，即②句。故排序为：③④①②。 5.B【解析】A项，“月亮”会露面，“星星”会惊散， 5.(1)①风②雨 用的是拟人；B项，使用了比喻的修辞手法，把雨比 (2)示例：风调雨顺、风雨交加、血雨腥风。（任写 喻成牛毛、花针、细丝，没有运用比拟修辞手法； 两个即可，其他答案符合题意亦可) C项，“太阳的脸红起来了”，赋予太阳以人的表 (3)示例：正世上万物的生长离不开水，人的生 情，是拟人；D项，把“流星”