11 期末验收卷(二)-2022-2023学年七年级上册初一道德与法治【单元金卷】部编版

2022-12-01
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内容正文:

不乐,问他原因,他不肯说时,也不能强求,要把握 得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福 好分寸,①③正确。结识新朋友不忘老朋友,友谊 生活奠基:学习能够增强我们报效祖国,服务人民 需要忠诚,但我们也有必要结识新朋友;当朋友误 的本领:等等。(4分) 入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友, (3)(示例)困难:学习跟不上,成绩不理想。(1 伤害友谊,所以当好朋友和别人闹矛盾,约我一起 分)做法:树立积极心态;树立学习目标;培养兴 去教训对方时,不能讲“哥们儿”义气,②④错误。 趣:掌握科学的学习方法;善于运用不同的学习方 故选B。 式:合理制订计划:等等。(2分) 7.B8.B9.C (4)要珍惜中学时代的美好时光,努力编织梦想! 10.C【解析】题千中的《亲子契约》,是家庭文化的 把个人梦想和中国梦紧密联系起来:要有不服输 一部分,对于孩子的健康成长具有重要作用,有利 的坚忍和失败后从头再来的勇气,通过坚持和努 于形成民主、和谐的家庭氛围,C正确。A、D在材 力实现梦想;要合理规划、科学用脑、学思并进、团 料中没有体现。B说法绝对,排除B。故选C。 队合作,通过多种途径和方式学习,开阔视野,增 11.D12.C 长见识;要热爱学习,养成终身学习的习惯,注重 13.A【解析】题千材料中感动中国2021年度人物 培养高雅的生活情趣;要在奉献中不断提升自己 的事迹告诉我们,生命的意义需要自己发现和创 的生命价值;等等。(3分) 造,生命是独特的,生命意义是具体的,我们应崇 11期末验收卷(二) 尚和追求有意义的人生,①②③符合题意。④错 00⊙000⊙00⊙00⊙0 误,每个人对人生意义的理解都是不同的。故答 案为A。 快速对答案: 14.B15.D16.D17.B 1.D 2.A 3.D 4.A 5.B 6.D 18.(1)网络游戏是科技进步的产物,对青少年学生 7.B 8.C 9.B 10.C 11. 12.B 的逻辑思维能力的提升和空间感的激发有一定的 积极作用,在青少年学生之间广受欢迎。(2分) 13.D 14.D 15.C 16.A 17.A (2)青少年学生在网课期间应认真上课,不能肆 ◇0⊙00◆0⊙0◆00◆0◆0◆00◇00◇0◇0◇0◇0◇0 意玩网络游戏。沉溺网络浪费学习时间,损伤视 1D【解析】迎接美好的初中生活,我们应珍惜初中 力,影响网课期间的学习质量,甚至会影响个人健 生活的新起,点:不断实现自我超越:珍视当下,把握 康成长。(2分) 机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力; (3)中学阶段,学习是我们的主要任务。作为中 ①②④正确。我们不仅要学习,还要关注社会发 学生,我们要抓住机会,完成规定的学习任务,为 展,积极参加社会实践,③错误。故选D 自己的健康成长奠定坚实的学习基础。(2分) 2.A3.D (4)网络已成为我们生活中必不可少的组成部 4.A【解析】本题考查培养学生良好的学习习惯。 分。我们要利用网络的积极作用,也要培养自己 小林的周末活动计划反映我们中学生要培养良好 其他方面的兴趣爱好,积极参加社会活动,促进自 的学习习惯,要学会合理地安排自己的学习时间, 身全面发展。(2分)》 要做到劳逸结合,张弛有度,①②符合题意。独立 19.(1)①受了委屈,父母安慰。②生病时,父母无微 思考,敢于质疑,在题千材料中没有体现,③不符合 不至地呵护。③有了进步,父母赞赏。④父母为 题意。我们不仅要专注学习,同时也要积极锻炼, 她做可口的饭菜。⑤父母尽量让宁宁穿好一点、 ④错误。故选A。 住好一点。(2分) 5.B【解析】本题考查正确认识自己、认识自己的途 (2)①遵守道德和法律。②明辨是非,自觉抵制 径。正确认识自己要全面、发展地看待自己,辩证 网络不良诱惑。③文明上网,不传播低俗内容,语 认识自己,既要对自己有一个恰当的自我认识,又 言文明,不辱骂他人。④真诚友好,不欺诈他人。 要理性接受他人评价,故A、C、D均是正确认识自 ⑤不恶意制造、传播谣言。⑥不浏览不良信息。 己的做法。认识自己不能完全依赖他人评价,还需 (3分)》 要自我评价,B观点错误。本题为逆向选择题,故 (3)懂得了做人应该:①孝敬父母;②诚实守信;③宽 选B。 以待人;④尊敬老师:⑤友爱同学;⑥礼貌待人;⑦有 6.D7.B8.C9.B10.C 社会责任感。(3分) 11.C【解析】题千中古语的意思是:只有先去学习 20.①担责才能创造美好生活,担责凝聚起拔掉穷根 才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才 的力量,让村民过上共同富裕的生活。②奉献才 能知道自己对知识还理解不清。认识到了自己知 能实现人生价值,把自己奉献给小康社会建设,个 识的不足,然后才能反过来要求自己;知道了自己 人的人生价值被时代所称颂。(

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