内容正文:
会自觉抵制网络不良信息,正确使用互联网,防范
5期中检测卷
Wi-Fi陷阱就要提高保护隐私意识,不随意公开
个人信息,自觉抵制网络不良信息的侵扰,①③正
0◆
00000◆00◆0◆
确。②观,点绝对,②排除。④不是从青少年角度
快速对答案:
分析的,不符合题意。故答案为C。
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
18.(1)网上交往超越了时空限制,开辟了人际交往
的新通道,拓展了交往圈;网络交往扩大了我们的
7.A
8.B
9.C
10.D
11.C
12.D
0
交往领域、对象,改变了我们的交往方式。(2分)
13.A
14.D
15.D
16.C
17.D
(2)网络交往可以把天涯海角、素不相识的人连
0◆
0⊙0⊙0◇0◇0⊙
在一起,让人们自由地宣泄情绪、缓解压力;我们
1.A【解析】中学生活是人生发展的重要阶段,面
想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的感情,互联
对新起点,我们更有机会改变自己不完美的形象,
网为我们提供了一个平台。(2分)》
我们要珍惜新起点,不懈努力,塑造新自我,从各方
(3)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,网络
面努力,为以后的人生奠定良好的基础,体验一名
世界的交往,带有很多不确定的因素。因此,网上
中学生的快乐,故B、C、D说法正确,但不符合题
交往要谨慎,要增强自我保护意识。(2分)
意。A中“一切”的说法绝对,A符合题意。本题为
(4)网上交友要学会理性辨别、慎重选择;要有一
逆向选择题,故选A。
定的自我保护意识,对陌生人的邀请,不轻易接
2.B3.B
受;对个人隐私,要注意保密;遇到问题,要学会求
4B【解析】本题考查少年有梦。“有梦少年存志
助;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎
远,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们有梦想,
重,要考虑安全因素;等等。(2分)
就有希望,梦想让生活更有色彩;有梦想的少年都
19.(1)①不愿在学习上帮助有困难的同学。②给同
应该有远大的志向,青少年要早立志,立大志,立长
学起外号,不尊重同学。③没有正确对待同学的
志,①③④正确。②说法绝对,②排除。故选B。
意见。(4分)》
5.A6.C
(2)①交友需要真诚,小强应主动帮助同学。②交
7.A【解析】该学者分享的学习经验告诉我们,学习
友需要讲原则,当同学给小强指出缺,点时,他应该
应勤于思考,不懂就问,合理安排,勤学善思,养成
坦然接受。③交友需要宽容,对待朋友的过失,不
主动学习的习惯,①②③符合题意。④错误,我们
要斤斤计较。④朋友之间要相互尊重,小强应改掉
要培养批判的思维,敢于向权威挑战,唯师是从的
平时经常给同学起外号的坏习惯。(4分)
做法不可取。故答案为A。
20.(1)该观点错误。①朋友对一个人的影响很大,
8.B9.C
我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或
10.D【解析】漫画中的文字说明,要正确对待他人的
少地受到朋友的影响;②朋友,见证了我们一起走
评价,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷
过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;③朋友
静分析,既不能盲从,也不能忽视,用理性的心态面
丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体
对他人的评价,D正确。A、B错误,应客观理性对待
悟生命的美好。(3分)
他人评价,有则改之。C与题意无关,排除。故选D。
(2)能共存。小丽的做法是错误的。①竞争并不
11.C12.D
必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;②在
13.A【解析】友谊是一种亲密的关系,友谊是平等
竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反
的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。患难与共
省和激励,我们会收获更多。(3分)
的友谊才是真正的友谊,A正确。B错误,逆境时
(3)友谊不能没有原则。(或:友谊需要信任和忠
朋友不一定会变少。C观,点绝对,C不选。D错
诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。)当朋
误,随着年龄的增长,我们的交往范围会越来越
友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤
大,并不会导致朋友所剩无几。
害朋友,伤害友谊。(2分)》
14.D15.D16.C17.D
21.(1)通过小刚的友谊,我们认识到朋友对一个人
18.(1)小刚的观点是错误的。人生离不开交往。
的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格
(1分)
等都或多或少地受到朋友的影响,与乐观开朗的
(2)朋友对一个人的影响很大,见证了我们一起走
朋友相处,我们会变得豁达,与乐于助人的朋友相
过的成长历程:因为朋友,我们少了几分孤独,多了
处,我们会变得富有爱心;朋友,见证了我们一起
些许温暖;友谊的力量让我们得到成长。(2分)
走过的成长历程:朋友丰富了我们的生活经验,友
(3)建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,并付出
谊让我们更深刻地体悟生命的美好。