内容正文:
课题2 氧气
人教版
课题2 氧气
九年级上册
化学
1.(2分)下列对氧气的物理性质叙述正确的是( )
A.极易溶于水
B.在液态时是无色的
C.在标准状况下密度比空气大
D.固态氧是白色的
C
2.(2分)中考体育测试,男子1 000 m跑步的运动场上发令枪打响时,产生的白烟主要是( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳
C.水蒸气 D.五氧化二磷
3.(2分)(鄂州中考)下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是( )
A.氧气能助燃,可作燃料
B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
C.细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可与多种物质发生化学反应
D
D
4.(8分)把符合要求的物质的编号写在横线上。
①二氧化碳 ②硫磺 ③四氧化三铁 ④二氧化硫 ⑤氧气
(1)能支持燃烧的气体____;
(2)黑色固体___;
(3)无色无味的气体_____;
(4)淡黄色固体___;
(5)有刺激性气味的气体____。
⑤
③
①⑤
②
④
B
6.(2分)日常生活中应用缓慢氧化的例子有很多,下列反应中不包含缓慢氧化的是( )
A.食物腐败 B.酒的酿造
C.酒精的燃烧 D.动植物呼吸
7.(2分)下列说法正确的是( )
A.有氧气参加的反应都是化合反应
B.化合反应一定是氧化反应
C.化合反应的特征是两种物质反应生成另一种物质
D.无论是否有氧气参加,只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就一定属于化合反应
C
D
8.(2分)(苏州中考)下列有关氧气的说法中,不正确的是( )
A.氧气可供给呼吸
B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
9.(2分)(中原区月考)下列说法中正确的是( )
A.带火星的木条能在氧气中复燃,说明氧气具有可燃性
B.测定空气中氧气含量时,可将红磷替换成细铁丝
C.镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种黑色固体
D.红热的木炭伸入到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
B
D
C
11.(2分)(关注科学探究)如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。
下列说法不正确的是( )
A.氧气含量越多,硫燃烧越剧烈
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
D
12.(2分)下列关于“物质—在氧气中燃烧的现象—所属反应类型”的描述正确的是( )
A.铁丝—火星四射—化合反应
B.炭—发出红光—氧化反应
C.硫—淡蓝色火焰—化合反应
D.石蜡—发出白光,瓶壁上有水雾—化合反应
A
13.(3分)写出下列变化的文字表达式。
(1)一种暗红色粉末在空气中燃烧,并产生大量白烟:
________________________________。
(2)一种淡黄色粉末在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰:
_________________________________。
(3)一种光亮的金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体:
___________________________________。
14.(6分)(关注物质变化)有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断:
(1)A、B、C、D各是什么物质?请将答案填在空格内。
A是____;B是____;C是___________;D是____________。
(2)B在A中燃烧,其反应的基本类型是____反应。
氧气
硫
二氧化硫
二氧化碳
化合
15.(3分)(商水县月考)如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题:
(1)实验时要给铁丝系上一根火柴,其作用是___________。
(2)瓶中装少量水,其作用是_______________________________。
(3)若将氧气换成空气,则该反应____(填“能”或“不能”)进行。
引燃铁丝
防止高温熔化物溅落炸裂瓶底
不能
16.(8分)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应
现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,试列举:
①___________________;②________________;
③_____________________。
都是化合反应
都是氧化反应
反应条件都是点燃
(2)写出丙实验中产生的主要现象,并说明事先在集气瓶底部装少量