3.1 认识自己（课件PPT）-【学海风暴】2022-2023学年七年级上册初一道德与法治同步备课（部编版）

第一单元 成长的节拍 第三课　发现自己 七年级道德与法治·上册 3.1　认识自己 授课人：武老师 1 　我们对自己满怀信心，却又担心不能承担起应尽的责任；我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。我们究竟是谁？我们要去往何处？我们走在寻找自己、发现自己的路上…… 3.1　认识自己 一、新课引入 一、人贵自知 在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请尝试用几个词语进行描述。 你对自己展现出来的形象满意吗？ 听听同学的意见，他们对你的看法怎样？ 开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。 镜头一 镜头二 镜头三 一、人贵自知 1. 正确认识自己很重要(为什么要正确认识自己？) （1）进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。 （2）每个人都是不断变化发展的，我们需要正确认识自己。 （3）我们对自己的认识会受到知识、经验等的限制，存在一定的局限性。 一、人贵自知 学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队友进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小刚：那这次比赛我不参加了。 ………… 1.你如何看待小刚对自己的认识？ 小刚没能正确地认识自己。 2.这样的认识给他带来怎样的影响？ 导致朋友对他越来越不信任和疏远。 探究与分享 一、人贵自知 2. 正确认识自己的重要意义 正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 二、多把尺子量自己 我们可以从哪些方面认识自己? 二、多把尺子量自己 1.我们可以从多个方面认识自己 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或是班级中的角色等。 二、多把尺子量自己 2.我们可以通过自我评价来认识自己 对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调解和控制自己的行为。 二、多把尺子量自己 请说一说， 你眼中的自己是什么样的？ 哪些是自己满意的部分？ 哪些是自己不满意的部分？ 畅所欲言 二、多把尺子量自己 自我观察和分析： 观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣和讨厌的事情等； 分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。 与他人比较： 比较的内容可以是全面的，也可以是单方面的； 比较的对象可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物； 尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。 自我评价的方法 二、多把尺子量自己 父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们： 真笨，有驴子不骑！ 父亲便叫儿子骑上驴。 走了不久，又有人说： 真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！ 父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。 又有人说： 真是狠心的父亲，不怕把孩子累着！ 父亲连忙叫儿子也骑上驴背。 谁知又有人说： 两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？ 父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。 故事感悟 二、多把尺子量自己 3.我们可以通过他人评价来认识自己 他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 二、多把尺子量自己 正确对待他人评价的方法 1、用心聆听 重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。 2、勇于面对 在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。 3、平静拒绝 有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。 课堂小结 　　老子说：“知人者智，自知者明。”同学们，认识自己是一个长期的过程。在这个过程中，我们不断探索自己，发现自己，发展自己，就可能成为更好的自己！ 板书设计 人贵自知 多把尺子 量自己