内容正文:
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
七年级道德与法治·上册
1.1 中学序曲
授课人:武老师
1
一、新课引入
什么时光最值得珍爱?
是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀?
是这美好的中学时代。
友谊的阳光在心灵照耀
知识的泉水把心田灌溉。
啊!中学时代,黄金时代。
系着红领巾迈进校门
戴上团徽走向未来。
什么时候懂得了人生?
是在求知的中学时代。
什么时候认识了世界?
是在探索的中学时代。
智慧的花儿在心灵间盛开。
希望的苗儿在这里成材。
啊!中学时代,黄金时代,
系着红领巾迈进校门
戴上团徽走向未来。
中学时代
有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们说,中学生正在长大成人。金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校门,我们有了新名字——中学生,我们展开了新的生活!
1.1 中学序曲
一、新课引入
二、讲授新课
一、新的起点
自学探究
1.怎样理解中学时代是我们人生的一个新起点?
2.中学时代的重要性(如何正确认识中学时代)?
3.中学生活给你带来哪些变化?
一、新的起点
步入校园,同学们看见了什么?
AI
PPT
操场
走廊
宣传栏
教学楼
一、新的起点
踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了哪些新事(人)物、感人事,请大胆说出来与同学们分享。
新事(人)物:新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表、新社团……
感人事:看到一名学生主动将扔在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里,一名学生主动将正在流水的水龙头关掉。
活动 畅所欲言----分享“新”
一、新的起点
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受
喜悦
激动
期待
不安
孤独
新奇
兴奋
紧张
一、新的起点
新校园
新班级
丰富多彩的社团
1.怎样理解中学时代是我们
人生的一个新起点?
一、新的起点
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
一、新的起点
爱因斯坦在中学时代就善于思考,他说:“学习知识要善于思考,思考,再思考。”这为其以后成为科学家打下了基础。
瓦特在中学时代就善于观察,为他后来改进蒸汽机奠定了基础。
一、新的起点
(1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
2.中学时代有什么重要作用?(如何正确认识中学时代?)
一、新的起点
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路上的重要性。
钱学森的故事带给你什么启示?
一、新的起点
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
身心不断发展,开始深入探寻生命的奥秘;
自我意识逐步觉醒,开始主动发现和认识自己;
思维水平和理解能力不断提高,对世界的认识越发具体而深入;
生活体验日渐丰富,开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义;
……
这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
二、成长的礼物
在我们成为中学生的那一刻,我们的生活总是充满了惊喜,而这一切都是成长送给我们的礼物。那么这些礼物是不是你们所期待的呢?
二、成长的礼物
新的要求
新的目标
新的机会
新的挑战
……
你最想挑选哪类礼物?它会给你的生活带来什么变化?
新的可能
二、成长的礼物
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们要勇于接受生命馈赠给我们的成长礼物,抓住发展自我的机会。
二、成长的礼物
1.中学生活为我们的发展提供了的多种机会.
新的课程,引领我们探索新的知识领域。
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
二、成长的礼物
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
二、成长的礼物
2.新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(“苟日新,日日新,又日新。”)
我们要做“最好的我”
二、成长的礼物
礼物:你有一次穿越时空的机会,可以改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象。你打算如何改变自己?
活动:“礼物大放送”
二、成长的礼物
3.在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
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