第三单元 第10课 辽夏金元的统治（word教师用书）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要上（统编版2019）

第10课　辽夏金元的统治 课程标准 课标解读 1．了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设。 2．认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用 1．梳理教材知识，从“时空观念”角度认识辽夏金元政权的建立和发展。 2．结合具体事例，从“历史解释”角度认识辽夏金元的制度建设。 3．结合辽夏金元时期的民族关系，从“家国情怀”角度认识各民族在统一多民族封建国家发展中的作用 [对应学生用书P55] 知识点一 辽与西夏 1．辽朝 (1)起源：契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧、渔猎生活。 (2)辽的建立：916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后来版图扩大，改国号为辽。 (3)制度建设 ①南、北面官：南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。 ②皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。 (4)辽与北宋：长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。 2．西夏 (1)兴起：党项族是古代羌人的分支，唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇，宋初仍然保持半独立的地位。 (2)建立：1038年，党项首领元昊脱离宋朝称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。 (3)制度建设：基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。 (4)夏金关系：北宋灭亡后，西夏向金朝称臣，仍然保持事实上的独立。 古代的“一国两制”——南、北面官 北面官：负责契丹等游牧民族事务，胡服，掌实权；南面官：负责以汉人为主的农耕民族事务，汉服，仿汉制。契丹征服者承认汉法、设立南面官的做法，实际上是对先进封建文明的肯定和保护，并促进了契丹族向封建文明过渡，有利于民族交融。 (1)《辽史》记载：“以国制治契丹，以汉制待汉人。”这反映出契丹统治者采用了什么政策？这种政策又有何特点？ 提示：政策：实行南、北面官制度。特点：因俗而治、蕃汉分治。 (2)辽朝的职官设置分为南、北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。这一制度(　A　) A．保护了先进的农耕文明 B．使民族矛盾加剧 C．体现了民族自治政策 D．促进国家的统一 知识点二 金朝入主中原 1．金朝建立 1114年，女真族的首领完颜阿骨打举兵反辽，次年称皇帝，建立金朝，定都会宁府，也称上京。 2．宋金对峙 1125年，金灭辽，两年后又灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面。 3．金朝的统治 (1)迁都：1153年，金迁都燕京，改名为中都。 (2)制度：基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫作“猛安谋克”。 (3)鼎盛：12世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”，世宗被百姓誉为“小尧舜”。 (4)衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治逐渐衰落。 猛安谋克 猛安谋克是金朝女真社会的最基本组织。它产生于女真原始社会的末期，由最初的围猎编制进而发展为军事组织，最后变革为地方的行政组织，具有行政、生产与军事合一的特点。 (1)《金史》卷五《百官志》记载：女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一猛安。他们被大批迁入中原，在汉族村落之间筑寨居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征。 想一想：女真族这种亦牧亦兵的行政制度对女真族产生了什么影响？ 提示：不仅节约了财政开支，而且保证了较强的战斗力。 (2)(金)世宗曾对太子说：“朕思汉文纯俭，心常慕之，汝亦可以为则也。”这表明金世宗(　C　) A．加强军队建设 B．重视精兵简政 C．崇尚汉族文化 D．大力发展经济 知识点三 从蒙古崛起到元朝统一 1．蒙古崛起 (1)建国：1206年，漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。 (2)扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。 2．元朝统一 (1)元朝建立：1260年，忽必烈即位，开始推行中原传统政治制度，兴建大都。1271年，定国号为大元。蒙古在其他统治区形成了四大汗国。 (2)统一历程：1276年，元军占领南宋都城临安。1279年，元军在崖山海域击败南宋余部，完成统一。 3．巩固统治的措施 (1)修筑驿道，设立驿站与急递铺。 (2)实行行省制度：中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。全国共设10个行省。行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了多民族国家统一，是我国省制的开端，也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。 (3)对于吐蕃地区：由直属中央政府的宣政院进行管理。 (4)对西域：设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。 (5)经略台湾：在隶属福建晋江的澎湖设置巡