内容正文:
二年级语文随堂练习
等第
亲爱的小朋友:
经过半学期的认真学习,你一定收获不少吧!给你一个展示的舞台,只要仔
细读题,认真写字,相信你会有出色的表现!
一、书写
把下面的句子抄写在田字格里,要写得正确、工整。
树无根不长
,人无志
不立
二、积累与运用
1.看拼音,写词语。
zhi shi
cheng shi
dui qi
xin
kǔ
zhǎnxiàn
xiong
mao
ping
jiǎng
peng you
song beǎi
nong shi
bao
zhi
dian ying
2.给加点字的正确读音,打“√”。
另外(1ing
lin)
景区(jin
jing
好客(hǎo
hào)
水分(fen
fen)
结束(jie
jié)
淹没
(méi
mò)
眼睛(jing
jing
欢迎(yin
ying
笑脸(nidn
1iǎn)
3.组词。
桂(
披(
桐(
挂(
)
坡(
铜(
)
秤(
)
低(
杨(
)
称(
底(
洋判
4.照样子,填上合适的词。
例:一(方)鱼塘(放)风筝_(快乐)的童年
帆船()围棋)的山峰
翠竹(―)红袍_()的头发
5.把句子补充完整。
①_______一边_一边_。
②___________才______。
③______到底___?
④校园生活丰富多彩,我们有时候在图书馆_,有时候
在操场上_____,有时候在___。
6.按课文内容填空。
里,稻上场,谷像粒粒二°⋮□
---虽-!-⊥。工。-。(选自《田家四季歌》)
②“[⋮⊥⋮规矩,-.能工。]。”这句话告
诉我们做任何事情都要守规矩。—,,,(选自《孟子》)
③远远望去,那真像厂工:]仙人站在
-…-的山峰上,伸-臂指-上--方。(选自《黄山奇石》)
④祖国的河山美如画,读了诗句“
─—__________
⊥⋮」流。”我们仿佛看到了夕阳西下,黄河奔流不
,疑…、银、落
--4--4--41”我们似乎看到了瀑布从高空飞流而下。(选自《古诗二首》)
⑤通过半学期的学习,我积累了一些成语:含苞欲
争艳、上工上门柳绿
1争艳、_工上1柳绿﹒
写的都是
(季节)的景象。我还知道一句读书名言:
籍
类
步的阶梯。
7.选择正确答案,把序号填在括号里。
①《没头脑和不高兴》这本书的作者是(
)。
A任溶溶
B贾尼.罗大里
C伍美珍
②《爱心企鹅》一书中,大脚兽其实就是(
)。
A骆驼
B海豹
C人类
③“不高兴”表演的节目是(
)。
A《三打白骨精》
B《武松打虎》
C《孤狸和乌鸦》
④《小鲤鱼跳龙门》中,小鲤鱼是怎样跳过龙门的?()
A一跳就跳过去了
B跳到浪头上再跳过去
C一条小鲤鱼把另一条弹过去
⑤右侧这幅图对应的是下列哪一首古诗?()
A《小儿垂钓》唐·胡令能
B《村居》清·高鼎
C《所见》清·袁枚
8.学写留言条。
老师让贝贝通知小乐明天下午两点到学校参加绘画比赛,但是
小乐不在家,请你帮贝贝给小乐写张留言条。
三、阅读与欣赏。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻(xún)找一片火红的枫叶。
每当我拾(shí)起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。
可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫
叶!它比朝霞(xiá)还红,比玫(méi)瑰(gui)还红。它的样子像我
的小小手掌(zhǎng)。
我把这最红最红的枫叶贴(tiē)在一张洁白的纸上,再写上一首小
诗,做成一张贺(hè)卡。我要把这张贺卡送给我敬(jing)爱的老师。
1.仔细数一数,短文有个自然段。第二自然段中共有句话。
2.“玫瑰”的“玫”用音序查字法,应查大写字母
,再查音
节
。
用部首查字法,应查部首,
除去部首还有
画。
3.根据短文内容填空
(
)的枫叶
)的纸
(
)的手掌
)的老师
4.它的样子像我的小小手掌。(请用加点字仿写句子)
像
5.“我”要寻找火红的枫叶,是因为(
)。
A枫叶的颜色很好看。
B枫叶的样子很特别。
C将枫叶贴在贺卡上送给敬爱的老师。
四、看图写话。
图上有哪些动物?在什么地方?他们之间发生了什么故事呢?
请你仔细看图,发挥想象,写一段通顺、完整的话。
小朋友,祝贺你顺利完成了这份练习!还有时间,赶快检查一下吧!