单元十 现代中国的经济建设 导学案--2023届高三人教版历史必修2一轮复习

( 印刷：100 )高三级历史科自主学习学案 学习内容 中国社会主义经济体制的建立和改革（中国特色社会主义道路的探索） 学习目标 掌握中国社会主义经济体制建立和改革的史实及其原因和影响 学习重难点 认识中国经济建设的阶段特征，理解其原因和影响 导 学 过 程 单元十 现代中国的经济建设 ※单元概述 线索：中国社会主义经济体制的建立和改革（中国特色社会主义道路的探索） 过程：即阶段特征 七年过渡时期——社会主义建设的起步（1949—1956年） 曲折发展时期——社会主义建设的探索（1956—1976年） 徘徊停滞时期——社会主义建设的停滞（1976—1978年） 改革开放时期——社会主义建设的腾飞（1978年至现在） 1、 自主学习——自主探究，梳理知识 ※主干梳理 一、七年过渡时期——社会主义建设的起步（1949—1956年） （一）国民经济恢复时期（1949——1952） 背景：列强长期掠夺和多年战争破坏； 措施：没收官僚资本和列强在华企业，建立国营企业； 合理调整 ； 实行 改革； 意义： 年底，国民经济形势基本好转，为工业化建设和新政权巩固奠定了基础； （二）三大改造时期（1953——1956） 1.背景 经济前提：1952年底，国民经济恢复发展（但私有制仍占主体，工业化水平低）； 理论指导： 总路线； 客观条件：借鉴苏联社会主义建设的经验教训； 外部环境：美国为首的资本主义国家敌视、封锁； 2.方针——过渡时期总路线（1953年制定） 内容：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改选（一化三改）； 特点：发展生产力和变革 并举； 3.措施 （1）实行三大改造 目的：适应国家工业化需求，早日建成社会主义； 实质：生产关系由私有制变成社会主义 （变革生产关系的社会主义革命）； 意义：标志社会主义经济体制基本确立，中国从此进入 社会； （2） 实施一五计划（1953——1957） 特点：优先发展 （照般苏联模式）； 社会主义工业化和改造同时并举； 成就：初步建立了独立的工业体系，为社会主义工业化奠定了