专题2 现代文阅读II 创新考查 文学类阅读深度鉴赏题(学案)-2023高考语文一轮复习【新高考方案】高三总复习(新教材新高考)

2022-09-17
| 2份
| 12页
| 306人阅读
| 11人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 文学类文本
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.16 MB
发布时间 2022-09-17
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 创新方案·高三总复习一轮
审核时间 2022-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34996886.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新高考方案·高三总复习语文XIN GAO KAO FANG AN 现代文阅读Ⅱ创新考查文学类阅读深度鉴赏题 一、把握命题新动向 考查方式 考题示例 题型特点 (2020·全国卷I·《越野洲雪》T9)海明威的“冰山”理论将文学作品同 冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分 考查该篇文本 以“个” ①给出文体特征, 之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请 所体现的文体 ②以文本为例具 考“类” 据此简要说明本小说的情节安排及其效果。 特征 体分析这种特征 [2019·全国卷I·《理水(节选)》T9]《理水》是鲁迅小说集《故事新编》 中的一篇,请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。 文本一是散文 题目要求多角 (2021·八省联考·《国文教员》T9)如欲以“一则‘新世说’”为题写一则 度分析文本一 以“文” 或小说,文本二 《国文教员》的小评论,请结合文本,列出评论要,点。 是文学理论 如何实践文本 考“文” 二的某一主张, (多文本 文本一是散文[2021·新高考全国卷Ⅱ·《放猖》(牧文)十《莫须有先生教国语》(小说)T9] 或用文本某一 考点) 或小说,文本二 文本二指出,教小孩子作文要“能懂得小孩子的欢喜”,谈谈文本一是 观点主张评论 是小说或散文 如何实践“能懂得小孩子的欢喜”这一主张的。 另一文本 上面这三种命题考查方式体现了高考的综:论十文学实践”的综合考查。这一考查方式践 合性和应用性,主要命题角度有两个: 行了新课程标准群文阅读的理念,既考查对语 1.分析文本特征,或给出特征,就篇分析 文知识的扎实掌握与灵活运用,又有意考查学 如分析散文“形散神聚”的特点,2019年全生个性鉴赏能力。这一新的考查方式,既是考 国卷I第9题“故事”与“新编”的分析,2018年查广度上的拓宽,也是考查深度上的挖掘,更能 全国卷I历史与现实交织穿插的分析,2018年;突出对学生阅读理解能力和思维品质的考查。 全国卷Ⅲ“科学”与“幻想”的关系分析。或给出 这种创新考查,让习惯于套路化答题的学 理论(术语),据文找据,如2020年全国卷I第9: 生一时“摸不着头脑”,存在的问题主要表现在 题给出海明威的“冰山”理论,要求据此说明小 以下几个方面: 说的情节安排及其效果。 (1)文本理解不透彻,不能把握文本的观点以 2.分析某一观点(主张)的文学实践 及文本之间的内在关联; 不论是2021年八省联考考查的列出小评论 (2)审题不准,缺乏对题干的理解与转换,答 要点,还是2021年新高考全国卷Ⅱ分析文本一 非所问; 如何实践文本二的主张,实际上都是对“文学理 (3)答题角度不明,不能立足文本深入鉴赏作品。 96) XIN GAO KAO FANG AN|专题二现代文阅读I(文学类阅读) 二、建构解题新思路 (一)“四角度”找到解题突破口 第二步:理解“特征”或观点,结合文本具体分析 不论上面哪一种考法,都是对文学类文本某 准确理解题干中“特征”术语的含义,或分 一特色深度鉴赏的考查,答题时要注意以下几点:层分点理清并概括文本二的主要评论观点。结 1.从题干中找答题角度 合文本从内容、情感、主题、情节(事件)、人物、环 作为一种新题型,其题干表述语往往很多境、语言等多角度分析文本是怎样体现这种“特 很长,精准审题,从题干中找出答题角度十分 、 征”的,或分析文本一是怎样实践(体现)这样的 要。如上表中2021年新高考全国卷Ⅱ,画波浪理论观点的。 线的文字就是答题角度。 第三步,按照模板,规范答题组答案 2.从文体特征中找答题角度 通常采用“主要观点十文本分析”模式。如 这是最关键的,尽管题新,但万变不离其:果是文本特征分析,需要点明表达效果,需采用 宗,它还是绕不开文体特征。如《越野滑雪》“冰“主要观点十文本分析十表达效果”组织答案。 山理论”,《理水(节选)》“故事新编”,《赵一曼 [典题例析] 女士》“历史与现实交织”等。须加深对相关术 : [例1](2020·全国卷1)阅读下面的文字, 语的理解。 完成后面的问题。 越野滑雪 3.从文本二的文学理论中找答题角度 工美]海明威 如果是多文本的话,要学会从相关文学理 缆车又颠了一下,停了。尼克正在行李车厢里给滑 论中找答题角度,如上表2021年八省联考《国 雪板上蜡,把靴尖塞进滑雪板上的铁夹,牢牢扣上夹子。 他从车厢边缘跳下,落脚在硬邦邦的冰壳上,来一个弹跳 文教员》T9,应先从文本二找到突破口。文本: 旋转,蹲下身子,把滑雪杖拖在背后,一溜烟滑下山坡。 二的评论点,就是得分点。给段落分层,抓关: 乔治在下面的雪坡上一落一起,再一落就不见了人 影。尼克顺着陡起陡伏的山坡滑下去时,那股冲势加上 键词句概括文本二的评论要点,这是解答此类 猛然下

资源预览图

专题2 现代文阅读II 创新考查 文学类阅读深度鉴赏题(学案)-2023高考语文一轮复习【新高考方案】高三总复习(新教材新高考)
1
专题2 现代文阅读II 创新考查 文学类阅读深度鉴赏题(学案)-2023高考语文一轮复习【新高考方案】高三总复习(新教材新高考)
2
专题2 现代文阅读II 创新考查 文学类阅读深度鉴赏题(学案)-2023高考语文一轮复习【新高考方案】高三总复习(新教材新高考)
3
专题2 现代文阅读II 创新考查 文学类阅读深度鉴赏题(学案)-2023高考语文一轮复习【新高考方案】高三总复习(新教材新高考)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。