Unit 4 Section Ⅲ Word power & Grammar and usage-2021-2022学年高中英语选修9【名师导航】同步课件PPT(译林新课标版)

2022-09-16
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 Word power
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.03 MB
发布时间 2022-09-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高考一轮
审核时间 2022-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34992749.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 4 Behind beliefs Section Ⅲ Word power & Grammar and usage 1 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 1 核 心 要 点 探 究 2 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 2 3 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 3 4 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 4 5 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 5 6 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 6 7 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 7 8 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 8 9 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 9 10 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 10 11 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 11 12 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 12 13 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 13 14 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 14 15 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 15 16 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 16 17 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 17 18 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 18 19 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 19 20 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 20 21 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 21 22 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 22 23 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 23 24 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 24 语 法 专 项 突 破 25 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 25 26 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 26 27 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 27 28 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 28 29 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 29 30 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 30 31 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 31 32 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 32 33 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 33 34 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 34 Thank you for watching ! 35 返首页 核心要点·探究 语法专项·突破 35 犹太人的宗教是犹太教,它开创于3 000多年前。 【句式分析】 本句中含有一个由which引导的非限制性定语从句。which引导非限制性定语从句时,既可以指代先行词,也可以指代整个主句的内容;which从句只能置于主句后。 He was chosen chairman of the Students' Union,which made us very happy. 他被选为学生会主席,我们为此都很高兴。 完成句子 ①他听了这个消息高兴地跳起来,这很自然。 He jumped for joy at the news,________________. ②我在那个公司工作,它是去年建的。 I work in that company,________________. 【答案】 ①which was natural ②which was set up last year (教材P55)The word angel means a messenger or helper from God,but it is also used to describe a sweet or very good person. “天使”这个词表示上帝的使者或辅助者,但天使还可以被用来描绘讨人喜欢或非常善良的人。 She described the man she had seen at the gate of the shop. 她描述了她在商店门口看见过的那个人的模样。 He was described as being very clever. 人家说他非常聪明。 describe sb./sth. to/for sb. 为某人描述某人/某事 describe sb./sth. as... 把某人/某物描述成…… describe+从句 描述…… describe+v.­ing 描述做某事 describable adj.  可描述的 description n. 描述,说明 descriptive adj. 叙述的,描写的 Can you describe him to me? 你能向我描述一下他的样子吗? Jim was described by his colleagues as an “unusual” man.吉姆被同事们称为“

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