内容正文:
2022-2023学年七年级阶段性检测卷B卷
英语·全解全析
1.C【解析】句意:过来。看着这个录音机。A these这些,后接可数名词复数;B those那些,后接可数名词复数;C this这个,后接可数名词单数,表示离自己的距离较近;D that那个,后接可数名词单数,表示离自己的距离较远。根据tape recorder可知排除选项A、B;根据Come here.可知tape recorder离得近,故选C 。 【点评】考查代词辨析。注意指示代词this和that用法区别。
2.D【解析】句意:这个小孩不喜欢棒球。A no不;B isn't不是;C don't不;D doesn't不。描述客观事实用一般现在时,主语是The little child,动词是实义动词like,变否定句时,在主语和谓语动词之间加助动词doesn't。故选D。 【点评】考查否定句。注意一般现在时变否定句时的规则。
3.B【解析】句意:——粉笔在哪里?——它在盒子里。A of……的;B in在……里;C at在;D about大约。根据chalk可知它装在盒子里,故选B。
【点评】考查介词辨析。注意熟记介词in的用法。
4.C【解析】句意:——这些女孩是谁?——他们是我的朋友。A 怎样,询问状况及方式;B 什么,询问事物;C 谁,询问人物;D 哪一个,询问人或物。结合答语They are my friends.可知,此句询问的是人物,要用who来引导,故答案为C。
【点评】考查特殊疑问词的辨析。注意who的基本含义及用法。
5.B【解析】句意:——星期天去公园怎么样?——这是个好主意。what about doing sth,做……怎样,固定结构,A 原形,B ing形式,C 不定式,D 单三式,故答案为B。
【点评】考查固定搭配。注意what about的基本含义及用法。
6.C【解析】句意:——你知道他的名字吗?——是的,他叫王东。A.说;B.告诉;C.知道;D.拼写。根据 his name is Wang Dong.可知,此处问的是是否知道,故选C。
【点评】考查动词辨析。注意理解单词词义,理解句意。
7.A【解析】句意:——你知道那边的那个女孩吗?——是的,她是我的好友。a/an均表示一,表泛指;the定冠词,表特指,此处特指那边的那个女孩,用the,符合题意,故选A。
【点评】考查冠词辨析。注意冠词的用法。
8.D【解析】句意:——男学生在哪里?——他们正在和山顶学校的学生踢足球。名词作定语修饰名词,作定语的名词常用单数形式,男学生,用boy students,第二空特指山顶学校的学生,用the,故选D。
【点评】考查可数名词和冠词。注意名词作定语的用法。
9.D【解析】句意:桌子上有一个苹果。这个苹果是给我小的弟弟。an/a均表示一,a用于以辅音音素开头的单词前,an用于以元音音素开头的单词前;the表特指。第一空表泛指一个苹果,且apple以元音音素开头,用an,第二空apple是第二次出现,表特指,用the,故选D。
【点评】考查冠词辨析。注意冠词的用法。
10.B【解析】句意:桌上有一只钢笔和一些铅笔。A.是;B.和;C.但是;D.朝。挖空前后是并列关系,用连词and,符合题意,故选B。
【点评】考查词义辨析。注意识记and的词义和用法。
11.B【解析】句意:请按邮箱地址jacksmith@sina.com给杰克发电子邮件。A.在;B.在,按照;C.朝;D.……的。email sb at+地址,按……给某人发电子邮件,固定搭配,故选B。
【点评】考查介词辨析和固定搭配。注意识记固定搭配email sb at+地址的用法。
12.D【解析】句意:——打扰一下,你能课堂上讲一些英语故事吗?——不,我英语说得不流利。say说,及物动词,后接说的内容;talking谈论;tell告诉;speak说,后常接语言;tell…stories,讲……故事,固定搭配,tell English stories讲英语故事,English英语,说英语,用speak English,could和can't均是情态动词,后接动词原形,故选D。
【点评】考查动词辨析。注意识记tell和speak的词义和用法。
13.D【解析】句意:——丽丽,王女士是你的英语老师吗?——不,她不是。A.是的,他是;B.是的,她是;C.不,他不是;D.不,她不是。王女士是女性,用人称代词she代替,故排除AC,答语中she和is不能用缩写形式,故选D。
【点评】考查情景交际。注意一般疑问句结构及其简单回答的用法。
14.A【解析】句意:冰箱里有一些肉。A.是;B.是;C.是;D.是。描述客观事实,用一般现在时,根据meat,不可数名词,可知be动词用is,故选A。
【点评