学易金卷:2022-2023学年九年级英语上学期第一次阶段性检测A卷(牛津译林版)

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精品解析文字版答案
2022-09-16
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2022-2023学年九年级阶段性检测卷A卷 英语·全解全析 1.B【解析】句意:我的电话号码是3571355。请写下来。write down记下,写下;当宾语是代词时,代词只能置于write和down之间,所以排除A和D选项,这里是代指前面的电话号码,单数,应该用it,故答案为B。 【点评】考查短语动词。注意识记write down的用法。 2.C【解析】句意:当我进入教室,我总是保持安静。keep it quiet,让它保持安静;keep quietly错误结构;keep quiet保持安静;keep clean保持干净;根据句意可知是我保持安静,故答案为C。 【点评】考查动词短语辨析。注意识记keep的用法。 3.C【解析】句意:我们可能会遇到各种各样的困难在未来,但我们应该有足够的信心接受任何挑战。put on穿上;get on上(车/船等);take on承担;try on试穿;根据句意可知这里是“承担,接受”挑战的意思,故答案为C。 【点评】考查动词短语辨析。注意识记take on的用法。 4.D【解析】句意:——你想要一杯咖啡还是一瓶果汁?——都不要,我想要一些牛奶。A Either,两者中任何一个;B Both,两者都;C None,三者或三者以上无一;D Neither,两者中无一。根据答语 I'd like some milk.可知想要牛奶,咖啡和果汁都不要。故答案为D。 【点评】考查代词辨析。注意识别either、both、none和neither的用法。 5.D【解析】句意:李明经常帮助他的同学和老师并且他经常得到他们的表扬。A money,钱;B prizes,奖品;C presents,礼物;D praise,表扬。根据 helps his classmates and teachers帮助同学和老师可知,别人受到了他的帮助,肯定会感激他,表扬他,故答案为C。 【点评】考查名词辨析。注意识记不同名词的用法。 6.A【解析】句意:我经常在周六晚上看电视。A on,在……,后面接某一天或者某一天的上午、下午和晚上;B in,在……,后接上午、下午和晚上;C at……后接某一时刻; D till,直到。根据答语Sunday night,可知是某一天晚上,故答案为C。 【点评】考查介词辨析。注意on、in和at修饰时间时的用法。 7.C【解析】句意:作为学生,我买不起一部新手机。afford to do sth。故选C。 【点评】考查不定式作宾语,牢记afford的用法。 8.D【解析】句意: 托尼丢了钱包。整个下午他不和任何人说话。A任何事物;B没有什么;C没有人;D任何人,talk to sb.,与某人谈话,是固定词组,排除A和B,前面有didn't所以用anybody, 故选D。 【点评】考查不定代词,掌握anybody的词义及用法。 9.D【解析】句意:她父亲病得很重,所以她心情不好。A特征,B纯度,C强度,D情绪,根据她父亲病得很重,可知她心情不好,故是情绪,故选D。 【点评】考查名词辨析,注意识记mood的用法。 10.C【解析】句意:——他明天会来这里吗?——我不确定他是否会来。whether...or not,固定搭配,是否,故选C。 【点评】考查固定搭配,注意识记whether...or not的用法。 11.A【解析】句意:我想你会喜欢这部电影。这是一个含有宾语从句的复合句。A that,宾语从句的引导词,无意义,可省略;B if,是否;C why,为什么;D how,怎么样。从句不缺少成分,且表示肯定,故选A。 【点评】考查宾语从句的引导词。注意当宾语从句不缺少成分且表示肯定的时候用引导词that,此时that也可以省略。 12.A【解析】句意:你发现这两个年轻人有点奇怪吗?A: a bit一点,修饰形容词或者副词;B: a bit of一点,修饰名词;C: a little of一点修饰不可数名词;D: a bit little一点,修饰不可数名词。strange是形容词,使用a bit修饰,故选A。 【点评】考查短语辨析,注意a bit与a bit of的区别。 13.A【解析】句意:星星太遥远,我们晚上看不到。too…to……太……而不能……,固定搭配,故排除C。stars是看到的对象,后面不能在出现指代它们的词,故排除B。种类表示的我们看不到,应使用主动语态。故选A。 【点评】考查非谓语动词。注意识记固定搭配too…to的用法。 14.C【解析】句意:这件蓝色的衬衫不适合你。我认为你穿上黑色的会好看。in后面加颜色之类的词表示穿着状态,穿在某人身上用介词on,排除A和D,我认为你穿上黑色会好看,是将来的动作,用一般将来时,故选C。 【点评】考查单项选择,掌握

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