内容正文:
课时 :1课时 主备人:张西岭 审核人: 审稿时间: 总第( 12 )课时
学习目标
1.知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。
2.了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。
学习重点:了解清末民初中国社会生活的变迁情况,即知道照相和电影的出现、社会习俗的变化等。
学习难点:通过参与式学习,了解社会的变化与发展。培养改革意识和创新精神,并在分析的基础上能够知道这些变化是历史发展的必然。
学习过程:
一、自主学习
(一)照相与电影的出现
1.照相术19世纪30年代末在西方国家诞生,40年代以后传入 。1896年上海徐园“又一村”放映“西洋影戏”,这是中国近代第一次放映 。1905年中国人自己拍摄了第一部影片《_____________》,它揭开了中国电影事业的序幕。20世纪初电影从无声发展成为有声电影。
(二)剪发辫,改称呼
2.1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布 ,要求限期剪去辫子,去除旧俗,做中华民国新国民。
3.中华民国临时政府颁布法令,革除“大人”“老爷”等前清官场的称呼,规定民国政府职员相互一律改称 ,民间普通称呼改为“__________”或“______”,这些规定体现了_____________________ 的愿望。
(三)服饰的变化
4.服饰是社会生活的一种反映。 成为男士在正式场合首选服装。因孙中山创制而得名的____________,是这一时期最具特色的服装。女式高领服装开始流行,它是现代中式__________的雏形。
二、合作探究[来源:学科网ZXXK]
1. 将今天人们的发辫、称呼与清末民初人们的发辫、称呼进行对比。中国人没留辫子前是什么发型?为什么剪辫子成了革命的标志?
[来源:学科网]
2.说一说清末民初社会生活习俗变化有哪些主要表现?为什么清末民初中国的社会生活会有如此大的变化?你对这些社会生活的变化有什么感受?
三、训练巩固
1.照相术最早产生于 ( )
A.19世纪30年代 B.19世纪末 C.20世纪初 D.19世纪40年代
2.