内容正文:
课时:1课时 主备人:梁建平 审核人: 审稿时间: 总第( 4)课时
学习目标
1.了解义和团运动的反帝史实;了解八国联军侵华的基本史实;掌握《辛丑条约》的签订、内容及危害。
2.综合对比《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容,分析《马关条约》给中国社会带来的危害;综合归纳中国由封建社会逐步沦为半殖民地、半封建化社会的过程提高分析对比问题的能力。
学习重点:1.八国联军侵华战争。 2.《辛丑条约》。
学习难点:分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
学习过程
一、自主学习
1.19世纪末,义和团运动先后在 、 等地广泛开展起来。他们打出了 [来源:Zxxk.Com]
的旗帜。
2.1900年俄、英、美、日等八国组成联军,从大沽经天津向北京进犯,侵华的主要目的是 。
3.义和团和清军在 和 等地阻击敌人,打死打伤侵略军多人。
4.1901年清政府全权大臣 和八国签定了丧权辱国的《 》。条约规定清政府向各国共赔款白银 两,本息共计 两。条约中最能体现清政府是“洋人的朝廷”的一条是 。
5.通过 清政府完全成为西文列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。
6.搜集义和团的资料进行组内交流。
二、合作探究
1.义和团运动兴起的背景是什么?性质是什么?(是一场什么样的运动?)你如何看待这场运动?(利用搜集资料和交流成果)
2.《辛丑条约》签订后,有人指出清政府已经成为:“洋人的朝廷”。这种说法是否正确?为什么?
三、训练巩固
1.义和团的主要活动地区是 ( )[来源:Zxxk.Com]
A.广东沿海 B.山东、河南、直隶 C.河南、河北 D.山东、江苏、浙江
2.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是 ( )
A.《南京条约》B. 《天津条约》 C.《北京条约》