单元检测（一）古代中国的政治制度-【高考领航】2023高考历史大一轮复习课时作业word（人教版）

单元检测(一)　古代中国的政治制度 一、选择题 1．(2021·成都模拟)商周时期，国家遇到重大问题时，君主要征求“国人”的意见，“国人”也可以通过舆论来干预朝政，西周王室重臣召公曾以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏周厉王不要限制民众的舆论。这说明当时(　　) A．君主专制政体不够完善 B．原始民主遗存尚有影响 C．公众舆论决定国家事务 D．统治阶级内部矛盾尖锐 解析：选B。材料“国家遇到重大问题时，君主要征求‘国人’的意见，‘国人’也可以通过舆论来干预朝政……不要限制民众的舆论”说明原始民主遗存尚有影响，故选B项；君主专制政体建立于秦朝不是“商周时期”，排除A项；材料“通过舆论来干预朝政”说明是影响而不是决定，排除C项；材料体现统治阶级与民众的关系不是统治阶级内部关系，排除D项。 2．(2021·江苏南通高三考前练习卷)周代君主与诸卿会商政事，通常在例行的早朝上进行，若有重大疑难政事，君主还往往召集众卿大夫临时集议。朝议者的资格都是由宗法身份和官职所排定，具有很大的稳定性，参议成员的权利不容任意侵犯。周代的朝议(　　) A．具有贵族民主色彩 B．表明官僚政治制约君权 C．破坏宗法等级制度 D．导致分封制度逐步瓦解 解析：选A。君主召集众卿大夫按照宗法身份排定具有很大的稳定性，这些卿大夫是世卿世禄的贵族，周天子在决策时参考贵族意见，这具有贵族民主色彩，故选A项；卿大夫是世卿世禄的贵族体现的是贵族政治，不是官僚政治，排除B项；周代朝议以宗法身份排定参会人员，这是宗法制的体现，没有破坏宗法制，排除C项；材料的内容是关于君主决策方面的内容，没有提及分封制，排除D项。 3．(2021·四川雅安三模)射礼是西周礼制的重要组成部分。周人早期射礼，礼仪质朴，重在竞射、比试技能和武功。东周时期，射礼仪节繁琐，更多关注娱乐享乐意义。这反映了(　　) A．贵族生活的奢靡　　　 B．礼乐制度的松弛 C．宗法制度的瓦解 D．社会局面的稳定 解析：选B。据材料“周人早期射礼，礼仪质朴，重在竞射、比试技能和武功。东周时期，射礼仪节繁琐，更多关注娱乐享乐意义”，可知从西周到东周礼乐制度的形式和意义发生了变化，随着时间的推移和社会的发展变化，射礼并没有严格按照西周时期执行，说明礼乐制度松弛，故选B项；射礼到东周只是多关注享乐，并不能说明贵族生活奢靡，排除A项；宗法制度注重血缘，与材料中的礼制无关，排除C项；东周时期社会动乱，诸侯割据，排除D项。 4．“云梦睡虎地秦简”考古发现，被当时《秦律十八种》的编者集中使用最早、最长的部分几乎都是关于官吏行为的法律、考核官员的方法等。这说明秦律制定(　　) A．有利于中央决策传输到地方 B．加强了皇帝对官员监督控制 C．防止了官僚机构的贪污腐败 D．完善了中央机构的运作体系 解析：选B。据材料“云梦睡虎地秦简”中“使用最早、最长的部分几乎都是关于官吏行为的法律、考核官员的方法等”体现了皇帝对官员监督控制，故选B项；材料中没有中央决策传输到地方的体现，排除A项；结合所学可知“防止了”明显与史实不符，说法太绝对，排除C项；材料没有说明中央还是地方，无法体现完善了中央机构的运作体系，排除D项。 5．(2021·河北邯郸三模)秦汉时期，在部分少数民族聚居地设置县级地方政府称“道”。道制是秦汉政府适应不同民族、不同文化风俗的一种制度，通过这种特殊的统治制度，使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族，一定程度上适应并接受了政府的统治。由此可知，道制(　　) A．有利于加强中央对地方的监察 B．防止了少数民族的起义和叛乱 C．有利于民族制度和文化的延续 D．推动了汉初郡国并行制的形成 解析：选C。据材料“通过这种特殊的统治制度，使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族，一定程度上适应并接受了政府的统治”，可知道制有利于缓和民族关系，增强华夏认同，促进民族交融，故选C项；道制是地方行政制度，排除A项；据材料“一定程度上适应并接受了政府的统治”，可知道制只能一定程度上获得少数民族的认可，排除B项；汉初郡国并行制针对的是全国地区，不仅仅是少数民族聚居地，排除D项。 6．汉高祖发布求贤诏，广招德行贤明之人；吕后聘请商山四皓前来辅佐太子等，此后，便不断有皇帝征召士人来做官，被授予很高的官职，朝廷还常征聘文人学者到京师来做博士，皇帝亲自征聘便成为最为尊荣的仕途之路。材料反映了(　　) A．察举制在汉初就出现了 B．打破了阶层的限制，实现了平民阶级的晋升 C．打破了血缘政治，加强了中央集权 D．反映汉初无为而治的思想 解析：选B。据材料“不断有皇帝征召士人来做官，被授予很高的官职，朝廷还常征聘文人学者到京师来做博士”可知，材料中的做法打破了阶层限制，有助于士人的晋升，故选B项；据材料“朝廷还常征聘文人学者到京师来做博士，皇帝亲自征聘便成为最