第2单元 第4课 夏商周的更替（课件PPT）-【优翼·学练优】2022-2023学年七年级上册初一历史同步备课（部编版）

优翼图书 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 中国 历史 七年级上册 1 三字经 【宋朝 ·王应麟】 夏有禹，商有汤。 周武王，称三王。 夏传子，家天下。 四百载，迁夏社。 汤伐夏，国号商。 六百载，至纣亡。 周武王，始诛纣。 八百载，最长久。 BC2070年 BC1600年 BC1046年 BC770年 禹建夏 建都阳城 汤建商 汤建都亳 盘庚迁都殷 周武王建西周 建都镐京 周平王建东周 建都洛邑 BC221年 秦朝建立 东周结束 约400年 约600年 学习目标 1.了解夏、商、西周三代更替的基本史实。 2.理解西周分封制的内容和作用，初步理清历史发展线索。 人文初祖是 ， 制度尧舜禹;   建夏属第一，华夏从此 。 新课导入 奴隶制 黄帝 禅让 大禹 第4课 夏商周的更替 二里头遗址 二里头一号宫殿复原图 夏朝宫殿基址群发掘现场 铜鼎 铜爵 镶嵌绿松石的铜牌 目标导学一：夏朝的建立与“家天下” 约公元前2070年，禹建立夏朝，标志着我国早期国家的产生。 1、夏朝的建立 目标导学一：夏朝的建立与“家天下” 禹死后，启继承父位， 成为夏朝第二代国王。 2、夏朝的传承 世袭制代替了禅让制， “公天下”变成了“家天下” 目标导学一：夏朝的建立与“家天下” 启继父位是世袭制代替禅让制，公天下变成“家天下” 8 3、夏朝的统治 （1）都城： （3）国家机构的实质： （2）国家机器： 目标导学一：夏朝的建立与“家天下” 阳城（今河南登封） 修筑了城堡、宫殿、建立了政府机构，组建军队，并制订刑法，设置监狱。 奴隶主压迫平民和奴隶的工具。 4、夏朝的灭亡 国王桀（jie)统治残暴，引起民众的反抗。 目标导学一：夏朝的建立与“家天下” 目标导学二：商汤灭夏 1. 公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。 山东西部 陕西西部 河北北部 长江流域 目标导学二：商汤灭夏 2. 商朝的建立： 约公元前1600年，汤建立商朝都城在亳（今河南商丘） 3. 商朝的强盛： 汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定。 4. 盘庚迁殷： 受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。 商朝的疆域 12 修筑豪华宫殿园林，尽情享受 施用炮烙酷刑，镇压人民 设“酒池”，“肉林”和后妃大臣嬉戏游乐 建巨桥粮仓和鹿台，堆积掠夺来的粮食和珠宝 目标导学二：商汤灭夏 13 周文 王渭水求 贤 周文王（前1152-前1056），即殷商西伯（意即西方诸侯之长，《封神演义》演 绎为西伯侯），又称周侯，周季历（周 朝建立后，尊为王季）之子，姬姓，名 昌。 个人档案 目标导学三：武王伐纣 1.周部族发展：商朝晚期，周部族以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速。 14 周武王姬发，西周王朝开国君主，周文王次子。因其兄伯邑考被商纣王所杀，故得以继位。他继承父亲遗志，于西元前11世纪消灭商朝，夺取全国 政权，建立了西周王朝，表现出卓越的军事、政治才能，成为了中国历史上的一代明君。死后谥号“武”，史称周武王。 目标导学三：武王伐纣 15 （1）公元前1046年，双方在牧野大战。商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都，商纣逃到鹿台自焚而死，商朝灭亡。 （2）同年，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史称西周。 2.武王伐纣——牧野之战 16 ①夏桀，商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗； ②商汤和武王伐无道，除暴君，深得人心； ③商汤和武王能重用人才，联合周边小国，部落，抓住时机一起取胜。 商汤灭夏与武王伐纣如出一辙， 为什么都会取得胜利？ 想一想 启示：得民心者得天下，失民心者失天下。 17 夏 商 周 假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？ 目标导学四：西周的分封制 夏朝50多万平方公里 ；商朝100多万平方公里； 周朝250多万平方公里。 18 1.目的： 为了巩固统治 2.对象： 亲属、功臣 3.内容： 周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡物，平时镇守疆土，战时带兵随周天子作战。 4.作用： 开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 目标导学四：西周的分封制 19 天子 诸侯 卿大夫 士 奴隶 平民 5.分封制形成的等级 20 义务 镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职 权利 权利 权利 建立武装 派征赋役 任免官员 6.诸侯享有的