3.1 认识自己（课件PPT）-【优翼·学练优】2022-2023学年七年级上册初一道德与法治同步备课（部编版）

你或者你的朋友是否做过类似的测试？为什么要做这些测试？ 第三课 发现自己 认识自己 学习目标 1、能客观地认识的优缺点，形成比较清晰完整的自我形象。 2、掌握自我认识的方法，提高自我认识、自我评价的能力。 3、了解自我认识的重要性。知道正确认识和评价自己的方法。 目 录 人贵自知 01 多把尺子量自己 课堂小结 03 课堂练习 04 02 PART 01 人贵自知 小组探究： 我是一个怎样的人？ 我将来会成为一个怎样的人？ 我对他人、对社会有什么意义？ 探究与分享 李佳琦： 从小爱漂亮、爱化妆。喜欢时尚。性格温和。为了梦想敢奋斗，能吃苦。 利用自己的特长成为一个美妆主播，直播带货一哥。 先后合作了小s、奚梦瑶、关晓彤、戚薇等一线明星。 李佳琦全网粉丝超5000万。 利用自己的专业和影响力参与社会公益活动。 通过李佳琦对自己的定位和认识，你对认知自己有什么启示。 正确认识自己，可以促进自我发展。 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了！ 你如何看待小刚对自己的认识? 只看到了自己的优势，没有发现自己的不足，没有正确对待别人的评价。 这样的认识给他带来怎样的影响? 会让他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。 探究与分享 正确认识自己的重要性 课堂笔记 正确认识自己，可以促进自我发展。 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 PART 02 多把尺子量自己 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。 ◎我 ◎我 ◎我 ◎我 你是从哪些方面认识自己的？ 从生理、心理、社会等方面来认识自己 你是怎么得出这些认识的？ 生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己 心理方面：从个性心理特征来认识自己 社会方面：从在群体中的关系来认识自己 探究与分享 我是怎么得出这些认识的？ 皮肤白 个头适中，身材微胖 眼睛大，但近视 生理 热情大方 能言善道 有毅力 脾气易怒 心理 有些马虎 工作认真 、责任心强 讲课有趣，受学生欢迎 是志愿者 是思政老师，严于律己 社会 自我评价 他人评价 与他人比较 自我观察和分析 怎样认识自己 课堂笔记 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 我们可以通过自我评价来认识自己。 他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 你认为李佳琦该怎么对待这些评价？ 重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。 再新潮的售卖也要遵循基本买卖法则。 一个男生要做美妆主播，卖的还是口红，接受不了。 挺娘的，为了赚钱什么都做。 凭一个网红主播赚这么多钱，为社会做什么贡献了？ 探究与分享 如何正确对待他人的态度和评价 课堂笔记 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 正确对待他人评价的方法： 用心聆听 勇于面对 平静拒绝 PART 03 课堂小结 人贵自知 多把尺子量自己 促进自我发展 从生理、心理、社会等方面来认识自己 他人评价 认识自己 促进与他人的交往 自我评价 正确对待他人评价 PART 04 课堂练习 1.小李是一名普通的学生，大家都叫他“管事大王”。一次，小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生，值日生气呼呼地冲着他大喊：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！面对这样的评价，小李应该” A．用心聆听，虚心接受 B．认识自己，学会感恩 C．勇敢面对，主动改正 D．理性思考，平静拒绝 D 观察漫画，回答下列问题： （1）我们为什么要正确认识自己？ ①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 （2）“只有在人群中间，才能认识自己。”对这句话你是如何理解的？ 他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 谢谢倾听 $