【分层作业】5.2 平行四边形和梯形（同步练习） 四年级上册数学同步课时练 （人教版，含答案）

第五单元平行四边形和梯形 5.2 平行四边形和梯形 【基础巩固】 一、选择题 1．下图中，直线a、b互相平行，c、d互相平行，m和n不平行。那么，图1，图2，图3，图4中，（   ）不是梯形。 A．图1 B．图2 C．图3 D．图4 2．在图中找一个点，使它和点A、B、C顺次连接成为一个梯形，一共有（   ）种不同的选法。 A．4 B．5 C．6 D．7 3．（   ）的四边形一定是平行四边形。 A．有一组对边平行 B．只有一组对边平行 C．两组对边分别平行 D．有一个角是直角 4．可以用下面这样的图来表示我们认识的四边形之间的关系。图中A表示的图形是（   ）。 A．三角形 B．正方形 C．平行四边形 D．梯形 5．下列叙述中，不正确的是（   ）。 A．平行四边形是特殊的梯形。 B．已知4小时走的路程，可以求速度。 C．大于90°，小于180°的角叫钝角。 二、填空题 6．如图中一共有( )梯形，( )个平行四边形。 7．下图中： ( )和( )是互相平行的街道。( )和( )是互相垂直的街道。 8．( )的梯形叫做等腰梯形。( )的梯形叫做直角梯形。 9．从平行四边形一条边上的一点向对边引一条( )，这点和( )之间的线段叫做平行四边形的高，( )所在的边叫做平行四边形的底。 10．平行四边形的( )组对边分别平行；两条平行线之间的距离( )。 【能力提升】 三、作图题 11．在下面点子图上画一个平行四边形，并画出它的一条高，标出这条高对应的底；再画一个等腰梯形，画出它的高，并标出它们的上底、下底、高和腰。 四、解答题 12．画一画，量一量。 （1）画出下面平行四边形指定底边上的一条高，把它分一个三角形和一个梯形。 （2）这条底边上的高长是（   ）毫米。 13．下面的图形中有几个梯形？把它们写出来。 【拓展实践】 14．小雅画了一个平行四边形，不小心擦掉了两条边，只剩下一个角（如下图）： （1）这个角的度数为（　　）。 （2）请把这个平行四边形补充完整。 （3）过点画这个平行四边形的高。 （4）画一条线段，把这个平行四边形分割成一个三角形和一个直角梯形。 参考答案 1．A 【