Module 1 Unit 3 Language in use-(教案)2022秋七年级上册初一英语【木牍教育·课时A计划】外研版(安徽)

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Unit 3 Language in use

◇目标导航◇

 

 

类别

课时要点

重点短语

family name 姓

given name 名

重点句型

1.In Chinese,the family name is first and the given name is last.在汉语中,姓在前,名在后。

2.In English,the given name is first and the family name is last.在英语中,名在前,姓在后。

教学重点

1.连系动词be的基本用法

2.用英语介绍自己和他人。

教学难点

1.英文姓名与中文姓名的区别。

2.会用英语介绍自己和他人。

◇教学过程◇

预习指导

一、方法指导

1.学生回顾并归纳本模块重点短语和句型,掌握短语的汉语意思及句型的应用。

2.学生自主预习本模块语法(见教材P77),熟悉动词be的用法。

二、预习检测

根据汉语意思完成句子,每空一词

1.她8岁了。

She is eight years old. 

2.他也是中国人。

He is  Chinese too. 

3.——你来自美国吗?

——是的,我是。

— Are  you from America? 

—Yes,I am . 

4.——他们在一班吗?

——不,不是。他们在二班。

— Are  they in Class 1? 

—No,they aren’t .They are  in Class 2. 

课堂教学

Step 1 情景导入

老师和学生日常打招呼。然后找几名学生上台用英语介绍自己。

Step 2 读说练习,巩固语法,完成教材Language practice的任务

1.老师讲解语言练习中的所给句型。

2.老师请几组学生练习对话。

Step 3 语言知识巩固,完成教材任务1

  仿照图一,轮流向同学介绍图中三人。page number 0

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