Module 1 Unit 3 Language in use-(教案)2022秋七年级上册初一英语【木牍教育·课时A计划】外研版(安徽)
Unit 3 Language in use
◇目标导航◇
类别 | 课时要点 |
重点短语 | family name 姓 given name 名 |
重点句型 | 1.In Chinese,the family name is first and the given name is last.在汉语中,姓在前,名在后。 2.In English,the given name is first and the family name is last.在英语中,名在前,姓在后。 |
教学重点 | 1.连系动词be的基本用法 2.用英语介绍自己和他人。 |
教学难点 | 1.英文姓名与中文姓名的区别。 2.会用英语介绍自己和他人。 |
◇教学过程◇
预习指导
一、方法指导
1.学生回顾并归纳本模块重点短语和句型,掌握短语的汉语意思及句型的应用。
2.学生自主预习本模块语法(见教材P77),熟悉动词be的用法。
二、预习检测
根据汉语意思完成句子,每空一词
1.她8岁了。
She is eight years old.
2.他也是中国人。
He is Chinese too.
3.——你来自美国吗?
——是的,我是。
— Are you from America?
—Yes,I am .
4.——他们在一班吗?
——不,不是。他们在二班。
— Are they in Class 1?
—No,they aren’t .They are in Class 2.
课堂教学
Step 1 情景导入
老师和学生日常打招呼。然后找几名学生上台用英语介绍自己。
Step 2 读说练习,巩固语法,完成教材Language practice的任务
1.老师讲解语言练习中的所给句型。
2.老师请几组学生练习对话。
Step 3 语言知识巩固,完成教材任务1
仿照图一,轮流向同学介绍图中三人。
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