第2章 第2节 第1课时 二氧化碳的性质和用途-（作业课件）2022秋【鸿鹄志·精英新课堂】九年级全册初三化学（沪教版）遵义专版

志 第2节 奇妙的二氧化碳 第1课时 二氧化碳的性质和用途 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 A 夯基础·逐点练 知识点1自然界中的二氧化碳 1.“碳达峰、碳中和”是近期频繁出现的热词。 关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是 A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧 气的循环 B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧 化碳和氧气含量的相对稳定 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 C.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 D.绿色植物的生长过程中，既涉及碳循环， 又涉及氧循环 ) 学有鸿鹄志展翅任翱翔 2.(遵义中考)空气是一种宝贵的自然资源，其 中可引起温室效应的是 A.稀有气体B.氮气 C.氧气D.二氧化碳 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 知识点2二氧化碳的性质和用途 3.2022年北京冬奥会场馆国家速滑馆“冰丝 带”，采用当前冬季运动场馆最环保的制冰 技术之一一二氧化碳跨临界直接制冰技 术，这是全球首个采用此技术的冬奥会速滑 场馆。下列几种二氧化碳的作用与上述材 料叙述的作用相似的是 ( A.灭火 B.制碳酸冷饮 C.光合作用 D.人工降雨 学有鸿鹄志展翅任翱翔 4.为了验证二氧化碳的性质，某同学将实验中 制取的二氧化碳气体导入A、B装置(如 图），回答下列问题： B （1)装置A中发生反应的文字表达式为 _____________。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 (2)B装置中的现象是 ,说明二氧化碳不能燃烧，也不支持 燃烧，且密度比空气大。由此可知，二氧 化碳在生活中可用于 色 1 试液 A B 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 知识点3化合反应和分解反应 5.(遵义九上质检改编)下列反应属于化合反 应的是 (填序号，下同)，属于分解反 应的是 A.二氧化碳+水—→碳酸 加热 B.碳酸氢铵水+二氧化碳+氨气 点燃 C.石蜡+氧气点燃水+二氧化碳 点燃 D.碳+氧气二氧化碳 学有鸿鹄志展翅任翱翔 易错点⊙不能正确理解二氧化碳的性质 6.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红 的原因是 A.二氧化碳使紫色石蕊试液变红 B.水使紫色石蕊试液变红 C.水与二氧化碳反应生成碳酸，碳酸使紫色 石蕊试液变红 D.石蕊使二氧化碳变红 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 易错提醒：将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，使 紫色石蕊试液变红的是生成的碳酸，而不是二 氧化碳 学有鸿鹄志展翅任翱翔