(中职）第三章 c语言技能教程-【中职专业课】2022-2023学年《计算机类》同步教学课件

第3章 沟通与直行 —数据的输入输出 和顺序结构 C语言技能教程 第 3 章 3.1 技能1:字符输入输出函数的使用 3.2 技能2:格式输出函数的使用 3.3 技能3:格式输入函数的使用 3.4 技能4:顺序程序设计 C语言技能教程 3.1 技能1 【知识点】 1.标准字符输出函数putchar( )的一般形式： putchar (ch) 2.putchar( )函数的作用：向终端输出一个字符。 3.参数ch通常为字符型变量、整型常量、字符本身，也可以输出控制字符，如：putchar(' ') 输出一个换行符，其函数类型是整型。 4. putchar( )是标准I/O库中的函数，在使用时应在程序 前加上预编译命令#include “stdio.h”(预编译命令详细 内容见第8章)。本章涉及的其它几个输入输出函数均应如此。 C语言技能教程 例3.1写出下面程序段的运行结果 。 #include "stdio.h" main( ) { char a,b,c,d; a='g';b='o';c='o';d='d'; putchar(a);putchar(' ');putchar(b);putchar(' '); putchar(c);putchar(' '); putchar(d); putchar(' '); } 3.1 技能1 【典型例题】 C语言技能教程 3.1 技能1 【知识点】 1.函数getchar( )没有参数，其一般调用形式为： getchar( ) 2.作用是从终端上输入一个字符。返回值为一个整型数，即是被输入字符的ASCII码值。 3.getchar( )与putchar( )一样，是标准I/O库中的函数，在使用时应在程序前加上预编译命令#include "stdio.h"。 4. getchar( ) 只能接收一个字符，该函数得到的字符可以 赋给一个字符型变量或整型变量，也可以作为表达式的一部分不赋给任何变量。一般先定义一个字符类型的 变量，然后再引用getchar( )函数，并将函数值赋给这个字符型变量。 C语言技能教程 3.1 技能1 【知识点】 5.getchar( )与后面学到的循环结构配合使用，可以连续 输入任何字符，而且输入的多个字符都能被接收。原因 是输入的多个字符以行为单位进行处理，即输入的字符先放入内存缓冲区中，待需要时再一个一个的取出。 C语言技能教程 例3.3 使用getchar( )函数接收任意字符，并输出。 #include"stdio.h" main( ) { char c; /*定义字符型变量c*/ c=getchar( ); /*接收一个字符赋值给变量c*/ putchar(c); /*输出字符型变量c*/ } 3.1 技能1 【典型例题】 C语言技能教程 3.1 技能1 【点拨】 1.字符输入函数getchar( )与字符输出函数putchar( )是一 对孪生兄弟，常常是配对使用，但也可单独使用。 2.putchar( )函数一次只能输出一个字符，而getchar( )与 后面学到的循环结构配合使用，可以连续输入任何字符，而且输入的多个字符都能被接收。 C语言技能教程 3.2 技能2 1.printf( )函数的一般格式为： printf（格式控制，输出表列） 2.作用：向终端输出若干任意类型的数据。 【知识点】 C语言技能教程 3.2 技能2 【知识点】 3.有关说明： ⑴ 格式控制：是用双引号括起来的字符串，也称“转换控制字符串”，它规定了输出表列中各项的输出形式。它包括三种信息： ① 格式转换控制符：可将输出的数据转换为指定的格式输出。由＂%＂和格式字符组成；例如：%d 、%c等。但%与格式字符之间不能留有空格。 ② 转义字符：输出一些操作行为。例如： 、\t等。 ③ 提示串：是除了格式转换控制符和转义字符之外的其它字符，这些字符可原样输出。例如：printf("a为字符%c, b为字符%c ",a,b);语句中“a为字符”和“b为字符”都属于提示串，输出时，原样输出。 C语言技能教程 3.2 技能2 ⑵ 输出参数是需要输出的一批数据，可以是变量或表达式表列，输出参数的个数必须与控制参数中的格式转换控制符个数相同。 【知识点】 C语言技能教程 3.2 技能2 4． 格式字符功能及其用法： ⑴ d格式符。以10进制数形式输出整数。有以下几种用法： ①%d，按整型数据的实际长度输出。 ②%md，m为指定的输出字符的宽度。如果输出数据的实际位数小于m，则左