10 文言文翻译 教学设计 2022-2023学年中职语文高考一轮复习专项

语文 学科 授课日期 月 日 星期 授课班级 课 题 文言文综合翻译 教学场地 教室 课时安排 教 学 目 标 引导学生掌握文言文翻译句子的原则、基本方法，能正确进行翻译，并理解短文。 重点 翻译方法 难点 同上 教具准备 多媒体 教 学 过 程 1、 导入 1、 考点分析 2、 检查学习 阅读下面的文言句子及译文，找出翻译的错误之处。 ①以相如功大，拜为上卿。 以蔺相如的功劳大，拜他为上卿。 ②师道之不传也久矣。 从师学习的风尚也已经很久不流传了。 ③甚矣，汝之不惠。 太严重了，你的不聪明。 文言文翻译的考点 《考试说明》强调:“古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。 二、文言翻译的一大原则 直译为主 ，意译为辅 直译为主译: 所谓直译,是指对原文进行逐字逐句 地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。好处:字字落实;不足之处是有时译语句也不够通顺。 意译为辅 意译: 所谓意译,是指根据语句的意思进行 翻译,做到尽量符合原文的意思,语句尽可能照顾原文词义。好处:文意连贯;不足之处是有时原文不能字字落实。 例如 一亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。直译项王、项伯面向东坐着;亚父面向南坐着,亚父是范增;沛公面向北坐着;张良面向西侍坐。 意译项王、项伯坐在西面;亚父坐在北面, —亚父 就是范增;沛公坐在南面:张良陪同坐在东面。 从高考的特点与考查所要达到的目的出发,文言文的翻译应当采用以直译为主的方式,意译只能是一种辅助的手段。直译不便表达意思时再采用意译。 文言翻译三字标准 信 达 雅 准确 通顺 优美 准确：就是准确，即译文要准确表达原文的意思，要忠实于原文，不歪曲、不遗漏、不增译。 通顺 ：就是畅达，即译文明白晓畅，符合现代汉语的表达要求和习惯，无语病。 优美：就是优美，即要求译文语句规范、得体、生动、优美。 逐字逐句原则 （1）字字落实： 忠于原文，不增不减。（落实关键词语） （2）句句通顺： 合乎文意，明白通顺。（