第三单元 第7课时 解决问题(2)-2022-2023学年六年级上册数学【从课本到奥数培优】同步训练(人教版)

2022-09-15
| 2份
| 5页
| 572人阅读
| 52人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

内容正文:

2.乙:(24+6×2)÷(1-8)=96(千克) 2.600÷[号-(1-)]-1440(米) 96-6=90(千克)甲:96-6-24=66(千 提示:甲、乙两人已经相遇过一次,路程和比 克) 全程要长。 [培优提高] [培优提高] 1.把西华小学看作单位“1”。 1.假设全部是王师傅加工的,3+1=4 西华:400÷(1-日÷)=1200元) (时)4+2=6(时)(1740+20×4)÷(6+ 4)=182(个)提示:根据题意整理如下:王 长阳:12000-4000=8000(元) 师傅6小时加工的十张师傅4小时加工的= 2.把六(1)班的人数看作单位“1”。 1740,王师傅6小时加工的十王师傅4小时 六1)班:98÷(1+号÷)-42人) 加工的=1740十4×20。 六(2)班:98-42=56(人) 2.假设都开甲管,(28十0.9×5)÷(5×2 3200÷(品+-1)=200(件) 3 十3)=2.5(吨)提示:假设乙管每小时多注 水0.9吨,则5小时应多注水0.9×5=4.5 4.1-i 7 340÷(g-) (吨)。(28+0.9×5)吨相当于甲管(5×2十3) 小时的注水量。 800(块) 1 [融会贯通] 3.假设甲筐也取了子,则90×{ 4 根据女职工人数是男职工人数的号,可 22.5(千克)。 知男职工人数是全厂职工总人数的3十 3 甲:(2.5-20)÷(}-) =50(千克) 乙:90-50=40(千克) 60÷(133 3)=400(人) 4假设金的质量也减少。,那么这块合 第7课时解决问题(2) [课本拓展] 金放在水里称重,数值应是70×(1-0) 121 3.60 7 693(克),与实际情况相差的720一693= -、1.4442.24 6 119 二、1.B2.B 27(克)是金的质量的0一19-190° 三、1.41 19 35113 10 19 18510 金:[720-70×(1-0)]÷(09) 参考答案9 =570(克) x-(6x+6)-(号x-8)=40x=60 银:770-570=200(克) 2.解:池塘里共有鹅x只。 [融会贯通] 1 1 假设本学期女同学不是减少号,而是增 x+x+2x+4x+5=93x=32 3.解:设男生有x人,则女生有(50一 加6,本学期应该有750×(1+6)=875 x)人。 (人),比实际多(875-710)=165(人),这165 x-8=(50-x)×(1-1) x=26 人是假设女同学也增加。多出的人数,而实 50-26=24(人) 4.解:设原来科技书有x本,故事书有 际女同学减少5,所以,这165人对应着女同 (650-x)本。 学人数的十日-0。上学期女同学:[750 111 ×(1-2)×2=(650-x)-100x ×(1+司)-710]-(号+日)=450(人),本 250 650-250=400(本) [融会贯通] 学期女同学:450×(1-号)=360(人),本学 由题目条件可知第一、二天读的页数= 期男同学:710-360=350(人)。 第三、四读的页数,这就是本题列方程的等量 第8课时解决问题(3) 关系。 [课本拓展] 解:设这本书共有x页。 一、1.(1)总页数剩下的页数(2)总支出 45+(.x-45)× 31 7=2x 2 书本费2. 2 3 3.2404.375 x=360 二、1.C2.B3.C 第9课时解决问题(4) 三、1.168×(-) =21(千米) [课本拓展] 3 1 一、1.4 3.544.880 2.90×5=18(吨) 18÷3×4=24(吨) 028号 5.968 90-18-24=48(吨) 二、1.C2.C3.A4.B [培优提高] 三、1.24×(3与十中)-14(题)是示: 1 1.解:设大头儿子原来有x张邮票。 10从课本到培优数学六年级上册(R)第7课时解决问题(2) 课本6®一源白课本.帮你羚实基础 一、填空。 1.一筐苹果连筐重48千克,吃掉品后,连筐重20千克。这筐苹果原来重( )千克, 空筐重( )千克。 2.号吨稻谷可联成大米引吨。照这样计算,要限出2吨大米需要稻谷( )吨。 22吨稻谷可碾成( )吨大米。 3.A、B、C三个分数,它们的分子和分母都是自然数,并且分子的比是3:2:1,分母的比 是2:3:4,三个分数的和是器则A-B-C=( )。 二、选择。 1.马小虎把(a+)×5错当成a十×5进行计算,这样算出的结果与正确结果相差 ()。 A.5 B.4a C.5a 2.要使等式(16×☆-☆÷7)×3=51成立,则☆所代表的数是()。 17 A.17 B. 9 c品 三、解决问题。 1.计算,能简算的要简算。 (+)×24 51 (+)品

资源预览图

第三单元 第7课时 解决问题(2)-2022-2023学年六年级上册数学【从课本到奥数培优】同步训练(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。