第五单元 第4课时 需要几个轮子-2022-2023学年二年级上册数学【从课本到奥数培优】同步训练（北师大版）

三﹑1.能，画图略2.略第3课时课间活动 [培优提高][课本拓展] 1.145 -、1.45-40°2016-28-4-10 2.181812155352.<=<> 3.10-长方形。10﹒5>>=> 4.4个二、1.（1)2×6=12(只)[或6×2= [融会贯通]12(只)]（2)4＋2+3=9(只）2.5× 314 8=40(元)[或8×5=40(元)]2×7 第2课时ⅳ做家务=14(元)[或7×2=14(元)]40+14 [课本拓展]=54(元）3.9-1=88×2=16(米) -、1.712162.863.<<[培优提高] <=4.315.四1.(1)172529（2)1624 二﹑1.B2.B3.A4.B 三﹑1.3×4=12(个）2.4+1=5(人)2.(1)61012（2)333839 5×2=10(个）3.4-1=3(次）3×33.(1)133139（2)4896 =9(分钟）4.2×2×2=8(个)4.(1)35-42-49（2)81243 [培优提高][融会贯通] 1.2×2×2=8(米）5×3=15(米) 2.4×2×2=16(米)第4课时需要几个轮子 3.321 [课本拓展] 4.32 -，1.(1)4×5=20(或5×4=20） [融会贯通] （2)2×5=10（或5×2=10） 4×4=16(个) 2.°Oo oo oo ○ooo ooo ooo ooo ooo 8从课本到培优数学二年级上册(B) 3.(1)2520(2)1012(3)1518 2.4×3=12(棵)3.5×(2+1)= (4)129 15(个) 二、1.3091620216108 [培优提高] 244518352.(1)3×9=27 1.乙 (2)3×3=9 2.①③② ④ [培优提高] 3.340+340+210=890(米) 1.6种 4.8+8+12-3=25(米) 2.6种 [融会贯通] 3.24种 5+4=9(分米)9×2=18（分米） 4.38(答案不唯一) 第6课时 回家路上 [融会贯通] [课本拓展] 12 -、1.二七三十2.5×3=154 第5课时小熊请客 ×6=243.366318三六十 [课本拓展] 八4.1685.(1)302520 一、1.四3×4=124×3=12 七 (2)1215186.137 4×7=287×4=28三十二 4×8 二、1.AB2.BC3.B4.C =328×4=322.×× 三、1.(1)6×3=18(2)8×4=32 十（或×）×××一 2.9X3=27(人) 二、1.B2.B3.B [培优提高] 三、1.(1)164×4=16（个）(2)32 1.(1) 28 369 (2)42 4×8=32(个)[或8×4=32（个）] 21 27 参考答案 9第4课时需要几个轮子 保本0愈源白课木，帮你夯文基础 一、认真审题你最行。 1.把加法算式改写成乘法算式。 (1)5+5+5+5=☐×= (2)2+2+2+2+2=☐×☐=☐ 2.照样子，画一画。 3个5：00000o000000000 4个2： 6个3： 3.找规律，填一填。 (1)40,35,30,( ),( )；(2)4,6,8,( (3)6,9,12,( ),(); (4)21,18,15,(),( )。 二、解决问题你最好。 1.算一算。 6×5= 3X3= 8×2= 4×5= 3×7= 2×3= 5×2= 2×4= 3×8= 5×9= 3×6= 5×7= 2.看图列式计算。 (1）g6 bBo ooo (2) ⊙ ⑧ 89器 8 ⑧ @食 女@ O ○= ○■= 第五单元2~5的乘法口决 59 包侣优况合一高十课木，助你保高能力 例1下面有三朵花，可以怎么排队，有几种排法？ 何间@ 紫花绿花蓝花 分析与解答：排队时要按照一定的顺序有条理地排： 可以先把紫花排在第一，有两种：紫花绿花蓝花；紫花蓝花 绿花。再把绿花排在第一，也有两种；最后把蓝花排在第一，也有两种。 紫花在前：紫花、绿花、蓝花 紫花、蓝花、绿花 蓝花在前：蓝花、紫花、绿花 蓝花、绿花、紫花 绿花在前：绿花、紫花、蓝花 绿花、蓝花、紫花 2+2+2=6(种)或2×3=6（种） 举e反e 1.有苹果、梨、草莓三种水果，排成一行，共有多少种不同的排法？ 2.有红、黄、蓝三种彩旗，排成一行，总共有多少种不同的排法？ 60从课本到培优数学二年级上册(B) 例2ⅳ有△□○☆四种图形，排成一行，一共有多少种排法? 分析与解答：可以先把△排第一，当第二位排□时，有2种排法： △□○☆，△□☆○；当第二位排○时，也有2种排法：△○□☆、△○☆ □；同样的，当第二位排☆时，也有2种排法：△☆□○、△☆○□，即当 △排第一时，共有6种排法。同样的道理，当□、○、☆排第一时，也